Strona główna
Bal karnawałowy dla uczniów klas I-III
15.02.2020Bal karnawałowy dla uczniów klas I-III jest niezwykłą uroczystością, często wyczekiwaną przez wiele tygodni. Taki bal odbył się w naszej szkole 13 lutego 2020 r. Uczniowie przebrani byli za bohaterów znanych bajek, wróżki, księżniczki, delikatne motylki, rycerzy, smoka, piratów, policjantów, Spider-Mana, Batmana... nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Wszystkie stroje były wyjątkowe. Zabawę przy dźwiękach muzyki prowadzili najpierw uczniowie z II Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Konopnickiej w Łomży pod kierownictwem pani Izabeli Czajkowskiej, a następnie przedstawiciele Szkolnego Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły. Prowadzący przygotowali mnóstwo skocznych zabaw i wszystkich uczniów zachęcali do wspólnej zabawy. Dzieci świetnie się bawiły uczestnicząc wspólnie ze swoimi paniami w tańcach oraz licznych konkursach zręcznościowych, ruchowych i tanecznych.
Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały salę gimnastyczną, która na dwie godziny zamieniła się w salę balową. Bal umożliwił uczniom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości.
Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych strojów oraz słodkich poczęstunków. Słowa podziękowania kierujemy też do młodzieży prowadzącej zabawy i tańce. Kolejny bal karnawałowy już za rok!Tekst: Monika Kozikowska
Zdjęcia: Marta Kowalczyk-Bożomańska
Bal karnawałowy w oddziałach przedszkolnych
15.02.2020Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, gdzie ważnym elementem tego okresu są bale. Bal karnawałowy dla dzieci to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. 6 lutego 2020 r. w oddziałach przedszkolnych odbył się taki właśnie bal. Tego dnia dzieci przebrane były za bohaterów bajek i filmów. Na te wyjątkową okazję zaprosiliśmy do prowadzenia p. Kasię z zespołu „Delta”, która zachęcała dzieci do tańca z przygotowana muzyką. Pamiątkowe zdjęcia, które wykonała jedna z mam pani Ania z grupy 0_b. Wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia. Wielką niespodziankę sprawił dzieciom Mikołaj, który pojawił się w salach i wręczył prezenty. Kiedy czas zabawy dobiegł końca uczestnicy z żalem opuszczali pełną balonów i ozdób salę balową.
5Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie i przygotowanie pięknych balowych strojów. Z niecierpliwością czekamy na kolejny bal karnawałowy już za rok.
Tekst: Agata Jastrzębska
Podsumowanie realizacji zadań Międzynarodowego Projektu Czytelniczego „Magiczna moc bajek”
29.01.2020Bajkowa podróż do krainy wartości i dziecięcej wyobraźni
w I semestrze roku szkolnego 2019/2020Dzieci wraz z nauczycielkami oddziałów przedszkolnych 0a, 0b, 0c w Szkole Podstawowej Nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży zrealizowały następujące zadania z poszczególnych modułów:
Moduł I „Szanuję drugiego człowieka” (październik 2019 r.):
- „Pomocnicy Kopciuszka”- zorganizowanie quizu wewnątrzprzedszkolnego.
- „Zaczarowana dynia” – zorganizowanie wystawy prac na najciekawszą karocę z dyni.
- „W naszej sali w czterech kątach każdy sam po sobie sprząta” – zorganizowania Dnia Czyścioszka (generalne sprzątanie sali przedszkolnej przez przedszkolaków).
- Dodatkowo został wystawiony teatrzyk sylwet do bajki „Kopciuszek” oraz odbył się cały blok tematyczny pod tytułem: „Bajki, baśnie, bajeczki”.
Moduł II „Kto to jest Przyjaciel?” (listopad 2019 r.):
- „Kto to jest przyjaciel?”- rozmowa na temat utworu literackiego: bohaterowie, ich zachowanie, stosunek emocjonalny dziecka do postaci utworu, wyodrębnienie zdarzeń oraz określenie miejsca; nastrój w utworze: radość, smutek, elementy humorystyczne, morał, wnioski, wyjaśnienie znaczenia słowa PRZYJACIEL.
- „Kwiat przyjaźni” – wykonanie grupowej pracy plastycznej (każdy płatek oznacza cechy dobrego przyjaciela – np. lojalność, szczerość, życzliwość).
- „Moja Pani - moim Przyjacielem” – rozwiązywanie zagadek, ułożonych przez nauczyciela, na temat dzieci z grupy, z szczególnym wyodrębnieniem pozytywnych cech każdego przedszkolaka.
Moduł III „Czy inny znaczy gorszy” (grudzień 2019 r.)
- „Czy inny znaczy gorszy?”- zajęcie tematyczne: próba odpowiedzi na pytanie; wyjaśnienie pojęć tolerancja, akceptacja na podstawie bajki „Brzydkie kaczątko” H.CH. Andersena.
- „Taniec łabędzi” – nauka prostego układu tanecznego.
- „Wszystkie dzieci nasze są” – zabawa muzyczna na podstawie piosenki Majki Jeżowskiej „Kolorowe dzieci” – próba ekspresji wrażeń poprzez ruch, taniec, muzykę dzieci z różnych kontynentów.
Moduł IV "Jesteśmy Razem, pomagamy sobie Wzajemnie" - różne rodzaje niepełnosprawności” (styczeń 2020 r.)
- „Niespodzianka”- przygotowanie niespodzianki dla chorego kolegi-koleżanki. Wysłanie laurki do fundacji „Gdy liczy się czas”.
- „Budujemy ciszę” – zajęcie tematyczne o ludziach słabosłyszących. Nauka piosenki „Budujemy ciszę”.
- Dodatkowo nawiązanie współpracy z Kołem Terenowym i Terenowym Ośrodkiem Rehabilitacji i Wsparcia Społecznego niesłyszących. W ramach, którego dzieci wystawiły przedstawienie pod tytułem „Boże Narodzenie w leśnej stajence” Było one w całości tłumaczone w języku migowym. Na kolejnym spotkaniu dzieci uczyły się kilku słów w języku migowym.
5Tekst i zdjęcia: Katarzyna Karpińska
Apel klas IV – VIII - podsumowanie I półrocza i bezpieczeństwo podczas ferii zimowych
26.01.2020Dnia 17.01.2020 odbył się apel dla klas IV - VIII poświęcony bezpieczeństwu podczas ferii zimowych. Policjanci KMP p. Agata Perek i p. Lucjan Ćwik przedstawili najważniejsze zagrożenia, na jakie młodzież powinna uważać w czasie wolnym od szkoły. Najważniejsze zasady bezpiecznego wypoczynku przedstawili także uczniowie klasy 8B w przygotowanych scenkach oraz na prezentacji multimedialnej. Przy okazji Dnia Bezpiecznego Internetu, który w tym roku obchodzony jest dnia 11 lutego, uczniowie przypomnieli o zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu, komputera i telefonu komórkowego. W drugiej części spotkania nauczyciele podziękowali uczniom za włożony wkład pracy w pierwszym półroczu. Wyróżnione zostały klasy i uczniowie z najwyższą średnią ocen, za najwyższe czytelnictwo oraz wysoką frekwencję. Cała społeczność naszej szkoły miała okazję podziękować uczniom, którzy dzielnie reprezentują naszą szkołę na konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych. Wszyscy wyróżnieni uczniowie otrzymali słodki upominek.
8
Koszykarki z „Czwórki” srebrnymi medalistkami województwa!
25.01.2020Drużyna dziewcząt z naszej szkoły zajęła drugie miejsce w Finale Województwa w Igrzyskach Dzieci w koszykówce.
Jest to dla nas zwieńczenie pięciu lat ciężkiej pracy. Znalezienie się w finale, czyli w czwórce najlepszych szkół w województwie podlaskim, gdzie znajduje się około 500 podstawówek, jest ogromnym sukcesem! Jeszcze w tym roku nie był nam pisany złoty medal, musieliśmy uznać wyższość drużyny ze Szkoły Podstawowej nr 47 w Białymstoku. Faktem jednak jest, że stanęliśmy do walki jak równy z równym, choć w rzeczywistości nasze dziewczynki w ogromnej większości były młodsze od rywalek. To oznacza, że za rok będą miały ponowną szansę na walkę o złoto w Igrzyskach Dzieci. Nie bez znaczenia był również fakt, że graliśmy turniej finałowy na wyjeździe i to gospodarze mieli przewagę w postaci własnej sali, sędziów oraz kibiców.
Ostateczna klasyfikacja Finału Wojewódzkiego w Igrzyskach Dzieci w Koszykówce Dziewcząt:
1. Szkoła Podstawowa nr 47 Białystok
2. Szkoła Podstawowa nr 4 Łomża
3. Szkoła Podstawowa Puńsk
4. Zespół Szkół Podstawowych nr 2 Białystok
Najlepszą zawodniczką drużyny wybrano Maję Sierzputowską (kapitana drużyny SP4 Łomża)
Marcin Piotrowski
Bezpieczne i „spacerowe” ferie zimowe
18.01.2020Dnia 17.01.2020 w naszej szkole odbył się apel dotyczący tematyki bezpiecznego zachowania w czasie ferii zimowych. Uczniowie klasy II_a pod okiem nauczycieli, przedstawili akademię, w której nie zabrakło dobrych rad, jak właściwie postępować podczas odpoczynku zimowego. Aktualna aura na dworze sprzyja spacerom i wędrówkom więc dzieci przypomniały zasady bezpiecznego zachowania na drodze, znaczenie znaków drogowych oraz odblasków. Uroczystość urozmaiciły uczestnikom rytmiczne piosenki, związane z zimą.
W trakcie spotkania odwiedzili nas policjanci KMP w Łomży – spirant Agata Perek i Lucjan Ćwik, który poinformował uczniów szkoły na jakie zagrożenia należy uważać, jak właściwie i bezpiecznie spędzać czas wolny oraz zachowywać się na ulicy.
Ferie zimowe to odpoczynek od zajęć szkolnych. Życzymy dzieciom naszej szkoły, aby korzystały z wolnego czasu uwzględniając aktywność fizyczną na świeżym powietrzu, pamiętając o radach od uczniów klasy drugiej.
A oto ważne zasady, o których należy pamiętać:
- Gdy sprzyja pogoda spędzajcie czas na dworze. Wybierajcie zawsze miejsca bezpieczne do zabawy!
- Ubierajcie się odpowiednio do pogody!
- Zawsze informujcie rodziców o tym gdzie, i z kim będziesz przebywał!
- Nie ufajcie osobom obcym, nie przyjmujcie od nich słodyczy, prezentów, nie wpuszczajcie ich do swojego domu!
- Unikajcie kontaktów z bezpańskimi psami!
- Noście elementy odblaskowe, będziecie dzięki temu lepiej widoczni!
Czekamy na zdrowe i wypoczęte dzieci w drugim półroczu.
Tekst: Ewa Duchnowska
Zdjęcia: Bożena Wykowska
„Wymigane" jasełka
18.01.202015 stycznia 2020 r. dzieci z oddziału przedszkolnego 0a udały się z wizytą do Terenowego Ośrodka Rehabilitacji i Wsparcia Społecznego Niesłyszących. Przedszkolaki występowały w przedstawieniu pod tytułem „Boże Narodzenie w Leśniej Stajence”. Zgromadzoną publiczność stanowiły osoby niesłyszące. Całe przedstawienie, łącznie z kolędami i pastorałkami było tłumaczone w języku migowym. Dzieci zaśpiewały między innymi kolędę „Lulajże Jezuniu”, która została zaprezentowana w niezwykły sposób. Nasze przedszkolaki śpiewając, jednocześnie przedstawiły ją w języku migowym. Dzięki temu mogliśmy zintegrować się z osobami niesłyszącymi i wspólnie „wymigać” ten wymowny tekst. W czasie tego wyjątkowego spotkania dzieci nauczyły się kilku słów w języku migowym. W podziękowaniu za wizytę otrzymały miłe niespodzianki, między innymi pamiątkową broszurę, na której został zaprezentowany alfabet w języku migowym.
Tekst i zdjęcia: Katarzyna Karpińska
Hiszpańska muzyka i taniec flamenco
15.01.2020Artyści agencji MAT chcąc podczas styczniowej audycji muzycznej zapoznać uczniów z budową i brzmieniem gitary klasycznej i elektrycznej przygotowali program pt. „Hiszpańska przygoda”. Uczniowie przenieśli się do Barcelony poznając lutnika (buduje i naprawia gitary) oraz jego wnuka - wybitnego wirtuoza tych instrumentów. Tłem przygód był muzyka rodem z cygańskiej Andaluzji – stolicy torreadorów, corridy i tańca flamenco. Dzieci miały okazję wysłuchać marsza z opery „Carmen” G. Bizeta, utworu „Y viva España” i znanych przebojów na gitarę elektryczną jak np. „Yesterday”.
W comiesięcznym konkursie wiedzy o muzyce zwycięzcą został Tomasz Šimon z kl. II_b.
Tekst i zdjęcia: Bożena Wykowska
„Magia świąt” – konkurs plastyczny
15.01.2020Mijające święta Bożego Narodzenia zainspirowały uczniów do udziału w wewnątrzszkolnym konkursie plastycznym pod znamiennym tytułem „Magia świąt”. Efektem prac uczniów były urokliwe stroiki i świąteczne ozdoby.
Zwycięzcami zostali:
I miejsce – Maria Dolistowska z klasy III_b;
II miejsce – Julia Żyznowska z klasy III_b;
III miejsce – Nikola Kosińska z klasy III_b.
Wyróżnienia otrzymali:
Patrycja Czaplicka z klasy III_a,
Gabriela Góralczyk z klasy III_c,
Filip Macioszczyk z klasy II_a.Gratulujemy!
Tekst i zdjęcia: Marta Kowalczyk-Bożomańska
„Maleńka przyszła miłość” - spotkanie bożonarodzeniowe w zerówkach
02.01.2020W dniach 17 - 19 grudnia 2019 r. w oddziałach przedszkolnych zapanował radosny i świąteczny nastrój. Dzieci ze wszystkich grup zaprosiły rodziców na uroczyste spotkanie bożonarodzeniowe. Wyjątkowa scenografia i świąteczne stroje wprowadziły dzieci i licznie przybyłych rodziców w nastrój Świąt Bożego Narodzenia. Piękne życzenia, kolędy i pastorałki sprawiły, że poczuliśmy magię zbliżających się świąt.
Tekst i zdjęcia: Milena Bistroń
Świętowanie w szkole
20.12.2019Okres poprzedzający bezpośrednio Boże Narodzenie jest szczególnym czasem dla każdego zespołu klasowego. Emocje dzieci oczekujących na święta rosną z dnia na dzień. Przygotowywanie ozdób, ubieranie klasowej choinki, organizacja wigilii klasowej pobudza aktywności uczniów i ich zaangażowanie w efektowne działania.
Wspólne świętowanie kształtuje kompetencje kluczowe dotyczące nawiązywania relacji, empatii, planowania i współdziałania. Celebrowanie świątecznych tradycji staje się punktem wyjścia do podejmowania różnorodnych form pracy edukacyjnej i współpracy z rodzicami.
Szczególne charakter miały one w klasach IIc i IIIb, w których odbyły się przedstawienia dla rodziców, natomiast w kl. IIb rodzinne warsztaty przygotowywania stroików świątecznych. W świetlicy zostały wykonane dekoracje na szkolny kiermasz bożonarodzeniowy. Wszystkie klasy uczestniczyły też w jasełkach szkolnych przygotowanych przez uczniów klas starszych.
Tekst i zdjęcia: Bożena Wykowska
„ Dziecko to taki patriota mały, na co dzień, a nie od święta …”
18.12.2019W klasie III c już trzeci rok realizowany jest autorski program edukacji patriotycznej pt. „Nie rzucim ziemi, skąd nasz ród”. W ramach działań edukacyjnych dnia 12 grudnia 2019 roku uczniowie zaprezentowali społeczności szkolnej oraz rodzicom przedstawienie pt. „Piast Kołodziej”, które opowiadało o dawnym słowiańskim zwyczaju- postrzyżyn. Podczas tego obrzędu uroczyście podcinano siedmioletniemu chłopcu włosy i nadawano mu imię.
Aktorzy w pięknych strojach z epoki zachwycili recytacją i grą. Na zakończenie występu uczniowie zaśpiewali piosenkę o małym patriocie Podkreślili, że patriotą należy być każdego dnia, a nie tylko od święta.
Tekst: Małgorzata Juchimowicz
Computer Sience Education Week
13.12.2019W ramach obchodów Światowego Tygodnia Edukacji Informatycznej (9-15 grudnia) uczniowie klas I-III uczestniczą w międzynarodowej Inicjatywie „Godzina kodowania” pod hasłem „Ucz się informatyki - zmieniaj świat”. W czasie zajęć w pracowni komputerowej uczniowie programowali grę Mincraft oraz kodowali układy graficzne. Podczas tych aktywności poznali zasady tworzenia ruchów postaci.
Tekst i zdjęcia: Bożena Wykowska
Świąteczne spotkanie z Panią Muzyką
11.12.201911 grudnia Agencja Artystyczna MAT zaprosiła uczniów na program muzyczny „Wigilijna opowieść”. Prowadzący zorganizował z grupą uczniów zaprzęg Świętego Mikołaja, który wędrował po europejskich krajach poznając ich tradycje bożonarodzeniowe oraz kolędy i pastorałki. Sala gimnastyczna rozbrzmiewała dźwiękami tak znanych utworów jak „Dzisiaj w Betlejem”, „Pójdźmy wszyscy do stajenki”, „Stille Nacht” oraz utworami z Niemiec, Rosji, Francji, Anglii i Hiszpanii.
W comiesięcznym konkursie wiedzy o muzyce startowały dzieci z klas pierwszych śpiewając polską kolędę. Zwycięzcą została Oliwia Wyzner z kl. I c.
Tekst i zdjęcie: Bożena Wykowska
Mikołajki w 0-III
08.12.2019Podtrzymując mikołajkową tradycję 6 grudnia w szkole zrobiło się czerwono i słodko. Uczniowie od rana biegali w mikołajkowych strojach i z bożonarodzeniowymi emblematami.
Samorząd szkolny pod kierunkiem Uli Kowalewskiej i wsparciem uczniów klasy VII b zorganizowali pełną gier, quizów i tańca mikołajkową zabawę. Głównym jej bohaterem był Mikołaj zaopatrzony w pękaty worek pełen słodyczy.Część klas uczestniczyła w koncercie Filharmonii Łomżyńskiej „Pozytywka”, podczas którego aktywnie włączali się śpiew melodii pod kierunkiem Aurelii Luśni z towarzyszeniem zespołu muzyków. Były też słodkie niespodzianki dla każdego ucznia.
Skorzystaliśmy również z oferty Mikołajek miejskich zorganizowanych na Starym Rynku. Wiele klas odwiedziło już lub jeszcze odwiedzi Mikołaja w Muzeum Północno-Mazowieckim.
Tekst i zdjęcia: Bożena Wykowska
Półfinał wojewódzki Igrzysk Dzieci w Koszykówce
05.12.2019Zgodnie z komunikatem Podlaskiego Wojewódzkiego Szkolnego Związku Sportowego z dnia 30.11.2019 nasza szkoła jest organizatorem rozgrywek półfinału wojewódzkiego w koszykówce dziewcząt. Komunkat: id_pk_ko.pdf
Marcin Piotrowski
Dzieci z oddziałów przedszkolnych świętowały Światowy Dzień Pluszowego Misia
30.11.201925 listopada swoje święto obchodzi najukochańsza zabawka, niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu, wierny przyjaciel dzieci – pluszowy miś. Światowy Dzień Pluszowego Misia ustanowiono w 2002 roku, dokładnie w setną rocznicę powstania tej uroczej zabawki.W oddziałach przedszkolnych obchody Dnia Misia zaczęły się od obejrzenia prezentacji multimedialnej na temat historii postania tej zabawki. Następnie dzieci rozwiązywały zagadki obrazkowe dotyczące misiów z różnorodnych bajek. Potem przedszkolaki tańczyły i pląsały ze swoimi przytulankami przy piosenkach: „Pokochaj pluszowego misia”, „Jadą, jadą misie” oraz „Misie dwa. Po wspólnych harcach przyszedł czas na teatrzyk sylwet zatytułowany „Zmartwienia w misiowym królestwie”. Na koniec wszyscy brali udział w zabawie ruchowo – naśladowczej „Ja jestem Niedźwiadek”. Dzieci z grup 0a, 0b i 0c wykonały również piękne prace plastyczne nawiązujące do tematu święta. Był to dzień pełen wrażeń. Tekst: Katarzyna Karpińska
Zdrowie – działanie edukacyjne
30.11.2019Marchew, jabłko na przekąskę czy na deser? Nie tylko. Uczniowie klas I-V 28 listopada podczas warsztatów kulinarnych z firmą Sebex ( dostawcą warzyw i owoców w ramach „Programu dla szkół”) poznali jak pyszny i pożywny można zrobić sok z tych produktów. Świeżo wyciskany i podany uczniom smakował im wyśmienicie. Tak przygotowany sok, bogaty w witaminy A, C oraz beta karoten powinien być częstym uzupełnieniem diety dziecka w wieku szkolnym. Tekst: Bożena Wykowska
„ Jak długo w sercach naszych, choć kropla polskiej krwi …”
30.11.2019Dnia 12 listopada 2019 roku z okazji Święta Niepodległości w Muzeum Północno-Mazowieckim odbyła się niezwykła lekcja historii. Uczniowie klasy III c pod opieką wychowawcy Małgorzaty Juchimowicz uczestniczyli w spotkaniu z seniorami z Klubu Seniora. Miłość do ojczyzny i wspólne śpiewanie polskich pieśni patriotycznych połączyło pokolenia Polaków. Tekst: Małgorzata Juchimowicz
Europejski Dzień Języków Obcych
29.10.2019W sobotę 28.09.2019 w galerii Veneda odbyła się kolejna edycja Europejskiego Dnia Języków Obcych w Łomży zorganizowanego przez Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego w Łomży. W organizacji tegorocznego wydarzenia brali udział również nauczyciele naszej szkoły - p. Iwona Kulka i p. Katarzyna Kacprowska. Nie obyło się również bez pomocy uczniów z klasy 8B i 6A oraz ich rodziców. W ramach popularyzacji języków obcych zorganizowaliśmy kącik malowania flag różnych państw na twarzach dzieci oraz stolik z grami i zabawami w języku angielskim. Na scenie wystąpiły: Wiktoria Tyszkiewicz z klasy 8B (rymowanka w języku niemieckim) oraz Patrycja Chyl (piosenka w języku angielskim). Dziękujemy wszystkim za udział w imprezie i zapraszamy za rok. Iwona Kulka
9
