Uczniowie klasy III c wzięli udział w konkursie plastycznym pt. "Podlaskie drogi do Niepodległości", którego celem było budowanie więzi emocjonalnej z krajem ojczystym i regionem.
Małgorzata Juchimowicz
Uczniowie klasy III c wzięli udział w konkursie plastycznym pt. "Podlaskie drogi do Niepodległości", którego celem było budowanie więzi emocjonalnej z krajem ojczystym i regionem.
Małgorzata Juchimowicz
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży serdecznie zaprasza uczniów klas IV- VIII szkół podstawowych z Łomży i gminy Łomża do wzięcia udziału w konkursie: Konkursu Fotograficznego pt. „Jesienne uroki Łomży i okolic”
Regulamin Konkursu Fotograficznego
Nazwa konkursu: „Jesienne uroki Łomży i okolic”
Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 4 im Generała Władysława Andersa w Łomży.
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VIII ze szkół podstawowych z terenu Łomży i gminy Łomża. Tematem konkursu jest ukazanie w obiektywie piękna jesiennego krajobrazu i różnorodności przyrodniczej Łomży i okolic.
Osoby odpowiedzialne: Katarzyna Karpińska, Wioletta Wądołowska, Anna Gromadzka,
kontakt: 86 216- 27- 52, lomzasp4@wp.pl
CELE KONKURSU:
ZASADY KONKURSU
- imię i nazwisko opiekuna
Katarzyna Karpińska
Wioletta Wądołowska
Anna Gromadzka
O tym jak ważną rolę pełnią drzewa chyba nikogo nie trzeba przekonywać. Są naturalnym elementem naszego środowiska, dają pożywienie ludziom i zwierzętom, kształtują klimat, produkują tlen, dostarczają cennego surowca, a także pozwalają cieszyć swoim pięknem zwłaszcza jesienią.
10 października dzieci z oddziałów przedszkolnych uczciły Święto Drzewa w wyjątkowy sposób. A mianowicie wybrały się na wycieczkę do Łomżyńskiego Parku Krajobrazowego Doliny Narwi. Dzięki uprzejmości pracowników parku oraz leśników z Nadleśnictwa Łomża zwiedziły Rezerwat Przyrody Kalinowo. Otrzymały tam ogromną dawkę wiedzy na temat drzew, ich rodzajów, odmian, ich owoców, a także na temat zwierząt leśnych oraz grzybów. Ta wyjątkowa lekcja przyrody w leśnym otoczeniu dostarczyła dzieciom ogrom wrażeń i przeżyć, zwłaszcza, że jak się okazało znaczna liczba przedszkolaków nie była nigdy wcześniej w lesie. Udało im się również przy użyciu mapy odnaleźć ukryty skarb. Rozwiązały również mnóstwo przyrodniczych zagadek i quizów. Przy okazji poznały specyfikę pracy leśnika, leśniczego oraz przyrodników. Przedszkolakom najwięcej radości sprawiły harce wśród kolorowych liści, spadających z leśnych drzew. Zwieńczeniem wyjazdu był piknik połączony z ogniskiem.
Wiemy, że te leśne przygody sprawiły dzieciom wiele radości, a z ich twarzy nie znikał uśmiech. Ten wyjazd nauczył nas wiele, a przede wszystkim utwierdził w tym, że... "Cudze chwalicie, Swego nie znacie..."
Dziękujemy pracownikom Łomżyńskiego Parku Krajobrazowego Doliny Narwi oraz pracownikom Nadleśnictwa Łomża za poświęcony czas, interesujący przekaz przyrodniczych ciekawostek, upominki oraz za serdeczność i gościnność.
Tekst: Katarzyna Karpińska, Agata Jastrzębska
Zdjęcia: Sylwia Jankowska
1 października 2022r. w słoneczną sobotę w ramach integracji klasowej klasa 2 c wraz z wychowawczynią Panią Basią Porwoł wybrała się na rodzinną wycieczkę do Kompleksu Agroturystycznego Olszynka położonego w odległości 15 km od Łomży. Na miejscu czekało na dzieci mnóstwo atrakcji: zestaw gier i zabaw ruchowych, zajęcia wspinaczkowe, tor przeszkód, mega piłkarzyki, strzelanie z łuku, trampoliny, plac zabaw, a na koniec pieczenie kiełbasek na ognisku. Pogoda sprzyjała zabawom na łonie natury. Dzieci spędziły czas bardzo aktywnie, a rodzice mieli okazję, żeby lepiej się poznać. Wyjazd był bardzo radosny i z pewnością powtórzymy go na wiosnę.
Jest nam niezmiernie miło poinformować, że w wejściu do naszej szkoły zawisły koszulki z autografami wielkich gwiazd piłki nożnej: Roberta Lewandowskiego i Tomasza Frankowskiego oraz drużyny koszykarskiej Arka Gdynia. Koszulka najlepszego piłkarza, a dokładnie najlepszego napastnika na świecie, to podarunek od samego Roberta Lewandowskiego ze specjalną dedykacją dla SP4! Podpisane koszulki cieszą już oko najmłodszych, ale i starsi są dumni, że pośród zdobytych przez uczniów pucharów znalazły miejsce te unikatowe egzemplarze. Niech widok ich będzie motywacją dla młodzieży, by zawsze dążyła do wyznaczonych przez siebie celów.
7 października przypadał Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Z tej okazji uczniowie kl. III b na lekcji matematyki w niestandardowy sposób doskonalili umiejętność mnożenia i dzielenia. Odszyfrowywali hasła ale też i sami tworzyli zagadki, grali z wykorzystaniem „śmiesznych łyżeczek” oraz specjalnych kartoników z działaniami.
Tekst: Bożena Wykowska
„ Prawdziwą miarą człowieka jest to, jak traktuje kogoś, kto nie może mu się w żaden sposób odwdzięczyć” – Ann Landers.
Miło mi poinformować, że nasza szkoła zdobyła najwyższe wyróżnienie „Siewca Nadziei” w Kampanii Pola Nadziei. Dochód z zeszłorocznych kiermaszy zasilił konto Fundacji „Pomóż im”, która wspiera dzieci walczące z chorobą nowotworową.
Jako koordynator kampanii serdecznie dziękuję Uczniom, Nauczycielom oraz Rodzicom za wsparcie i pomoc. To nagroda dla WAS.
Katarzyna Sobuta
W tym roku szkolnym nasza szkoła przystępuje do projektu BohaterON w Twojej Szkole 2022.
BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku.
Projekt może zostać zrealizowany na zajęciach historii, w ramach godziny wychowawczej bądź pozalekcyjnych spotkań z uczniami.
INFORMACJE DODATKOWE:
1. Tutaj znajdziesz materiały do zajęć: https://bohateron.pl/edukacja/materialy-do-zajec/
Zadaniem nauczyciela jest przeprowadzenie lekcji na podstawie udostępnionych materiałów oraz zorganizowanie wśród uczniów dodawania wpisów na portalu www.dumnizpowstańców.pl. Każdy wpis to znacznik na mapie Polski symbolizujący dowód uznania, pamięci i dumy z Powstańców Warszawskich oraz młodych pamiętających i dumnych ze swojej historii. Portal zastąpił tradycyjną wysyłkę kartek, listów i laurek. Wszystkie przesyłki do Powstańców nadane na adres Fundacji będą zwracane nadawcom.
Źródło: https://bohateronwtwojejszkole.pl/
Szkolny koordynator projektu
Jadwiga Tomaszewska
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania został ustanowiony z inicjatywy Polskiej Izby Książki w 2001 roku. Data 29 września odnosi się do urodzin Janiny Porazińskiej, autorki książek dla dzieci i młodzieży.
To święto, którego najważniejszymi beneficjentami są dzieci i młodzież. Czytanie im na głos stymuluje ich rozwój, wzbogaca słownictwo i pobudza wyobraźnię.
29 września w SP4 czytano nie tylko w bibliotece. W naszej szkole wielu nauczycieli tego dnia czytało głośno swoim uczniom. A czytano różności: bajki, baśnie a nawet Świat Młodych z 1970 roku.
Mamy nadzieję, że wszyscy bawili się doskonale.
Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział w akcji.
Beata Wadowska
Dorota Kaja
28 września na świetlicę szkolną zawitały jabłka, gdzie wraz ze świetliczakami świętowały swój dzień.
W magiczny sposób dzięki małym rączkom naszych świetliczaków jabłka przemieniły się w najsmaczniejszą na świecie szarlotkę.
Przy przygotowaniu ciasta, wyklejaniu foremek i tarciu jabłek dzieciaki świetnie się bawiły. A w czasie gdy szarlotka piekła się w piekarniku dzieci rozmawiały o jabłkach, ich uprawie, przetwarzaniu i utworach literackich, które powstały na cześć jabłuszek.
Amerykańskie przysłowie mówi: jedno jabłko dziennie trzyma lekarza z daleka ode mnie (an apple a day keeps the doctor away).
Pamiętajmy, że jako przekąska, są zdrowsze niż batoniki lub drożdżówki.
Takie wspaniałe zajęcia były możliwe dzięki wykorzystaniu naszego szkolnego laboratorium przyszłości.
Autorzy: Dorota Kaja, Marta Bożomańska
26 września obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Języków Obcych. Uczciliśmy to święto apelem na sali gimnastycznej. Uczniowie klas czwartych przygotowali i zaprezentowali wiele ciekawostek i informacji na temat języków, przekonywali kolegów i koleżanki, że warto uczyć się języków oraz zaprezentowali powitania w 15 językach europejskich, m.in., angielskim, niemieckim, włoskim, hiszpańskim, szwedzkim i ukraińskim. Następnie przedstawiciele klas 5-8 uczestniczyli w quizie językowym. Największą wiedzą wykazali się:
- w kategorii klas 5-6: uczniowie klasy 6a: Alicja Dziekońska, Kacper Święszkowski oraz Zuzanna Szałucho,
- w kategorii klas 7-8: uczniowie klasy 8c: Laura Bareła, Paweł Duda oraz Julia Raś.
Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy. Uroczystość uświetniły występy Juli Goc oraz Latify Debizovej, które wykonały piosenki w obcych językach. Quiz językowy poprowadziła Maja Sierzputowska.
Dziękujemy za wspólną zabawę J
Nauczyciele języka angielskiego:
U. Nadrowska
E. Tesz
K. Kacprowska
Nasza szkoła w roku szkolnym 2022/2023 bierze udział w Ogólnopolskim projekcie edukacyjno – społecznym „Każdy inny – wszyscy równi” uwrażliwiającym na obecność i potrzeby osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Z okazji Międzynarodowego Dnia Niesłyszących na korytarzu naszej szkoły powstała gazetka z informacjami dotyczącymi osób niesłyszących.
Koordynatorzy projektu: Magdalena Skrodzka, Żaneta Konopka, Iza Bargielska
Nasza szkoła kontynuuje udział w projekcie ekologiczno – charytatywnym ,,Zbieram to w szkole”.
W szkole zbieramy:
· Srebrny i złoty złom – np. zerwane łańcuszki, medaliki, pojedyncze kolczyki itd.,
· monety oraz banknoty – polskie grosze (wszystkie nominały), monety kolekcjonerskie, zniszczone pieniądze z całego świata i również wycofane z obiegu,
· zużyte baterie – różnego rodzaju i rozmiaru,
· telefony komórkowe, smartfony oraz tablety – zepsute i działające stare telefony
(z klawiszami) oraz wszelkiego rodzaju smartfony (telefon z ekranem dotykowym),
· laptopy (bez ładowarki i bez baterii),
· klocki Lego - tylko oryginalne klocki firmy Lego (pojedyncze, niekompletne
i kompletne zestawy),
· zegarki tarczowe – zbieramy zegarki ,,na rękę”, a nie zbieramy zegarków ściennych i typu budzik.
Projekt ma na celu rozwijanie świadomości ekologicznej wśród uczniów, niesienie pomocy najbiedniejszym wśród których pracują misjonarze. Pomoc realizowana jest m.in. poprzez budowę studni głębinowych w Czadzie, pomoc dzieciom z Domu Dziecka w Boliwii, dożywianie dzieci na Filipinach. Przedmioty na zbiórkę przynosimy do szkoły. Miejscem składowania są pojemniki i kartony umieszczone przy wejściu do szatni. Proponujemy również odwiedzić strony internetowe: https://www.zbieramtowszkole.pl/, http://zbieramto.pl/.
Serdecznie zapraszamy do udziału w akcji.
Magdalena Skrodzka, Małgorzata Mieczkowska
Chcielibyśmy serdecznie podziękować firmie Activelab za przekazane wsparcie w formie bidonów oraz napojów izotonicznych dla naszej drużyny koszykarskiej oraz Pani Patrycji Kalinowskiej za zorganizowanie tej inicjatywy.
W dniu 22 września (czwartek) odbyła się Uroczysta Inauguracja Sportowego Roku Szkolnego 2022/2023 połączona z Podsumowaniem Współzawodnictwa Sportowego Szkół Województwa Podlaskiego za rok szkolny 2021/2022 oraz Festynem dla Dzieci i Młodzieży. Impreza miała miejsce na Lekkoatletycznym Stadionie Miejskim w Białymstoku.
W uroczystości wzięli udział zaproszeni dyrektorzy i nauczyciele oraz reprezentacje uczniów 8 najlepszych szkół w kategorii dziewcząt i chłopców (nie z klasyfikacji generalnej oraz bez szkół małych).
Szkoła Podstawowa nr 4 im Generała Władysława Andersa w Łomży zajęła 4 miejsce w województwie podlaskim w Igrzyskach Dzieci w kategorii dziewcząt. Pan Dyrektor Marcin Piotrowski odebrał pamiątkowy puchar z rąk parlamentarzysty, posła na sejm, Pana Kazimierza Gwiazdowskiego.
Po części oficjalnej przystąpiono do stałego punktu programu jakim była sztafeta szwedzka na dystansie 400x300x200x100m. Reprezentacja Szkoły Podstawowej Nr 4 w Łomży zajęła 4 miejsce.
Po zakończeniu rywalizacji wszystkie drużyny udały się na ciepły posiłek oraz słodki poczęstunek.
Skład sztafety szwedzkiej:
1. Aleksandra Cwalina
2 .Nikola Modzelewska
3. Alicja Śliwecka
4. Sandra Smaługa
5. Iga Chojnowska
6. Maja Białomyzy
7. Wiktoria Dąbkowska
8. Alicja Dziekońska
9. Anna Banak
10. Maria Żalek
Gratulujemy wszystkim zawodniczkom, które w roku szkolnym 2021/2022 czynnie uczestniczyły w rywalizacji sportowej Szkolnego Związku Sportowego i przyczyniły się do zajęcia przez naszą szkołę 4 miejsca w województwie. Jest to ogromne wyróżnienie i wspólny sukces. Gratulujemy trenerom, którzy przygotowywali dzieci do zawodów na poszczególnych etapach :
Panie Milenie Grabowskiej,
Panu Marcinowi Piotrowskiemu,
Panu Piotrowi Dziekońskiemu,
Panu Jarosławowi Świątkiewicz
Tekst i zdjęcia: Milena Grabowska
W pierwszy dzień kalendarzowej jesieni uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w XXX Rajdzie Kurpiowskim. Jedna grupa przemierzyła trasę z Mątwicy do Morgownik, a inna z Dobregolasu przez Jurki do Morgownik. Wspólny marsz skłaniał do integracji , rozmów ale też podziwiania nadnarwiańskiego krajobrazu. Uczniowie zapoznali się też z fortyfikacjami z II wojny światowej i współczesnymi umocnieniami. Po osiągnięciu celu ( wiata nad Pisą) nastąpiło wspólne pieczenie kiełbasek oraz zabawy przy muzyce.
Tekst: Bożena Wykowska
W naszej świetlicy szkolnej – dzięki otrzymanemu wsparciu finansowemu z programu „Laboratoria Przyszłości” - powstała w pełni wyposażona kuchnia wraz z nowoczesnym sprzętem kuchennym, dzięki któremu uczniowie naszej szkoły zdobywać będą i rozwijać swoje umiejętności kulinarne.
Program „Laboratoria Przyszłości” to krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności przez uczniów.
Misją programu jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Uczniowie będą mogli uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności.
Tekst: Marta Bożomańska
Tak jak planowaliśmy, spotkaliśmy się w piątek ,by kibicować Reprezentacji Polski w Koszykówce Mężczyzn .Nie zawsze można wygrywać ,my doskonale o tym wiemy, ale dziękujemy za ogromną dawkę emocji i pasji. Wspólny doping jednoczy i umacnia więzi, o które tak dbamy. Mamy nadzieję, że to nie ostatnie takie spotkanie .W przerwie skonsumowaliśmy pyszną pizzę. Dziękujemy wszystkim, którzy byli z nami.
Tekst: Ania Gromadzka
Powered by aSc EduPage