Aktualności

W sobotę 4 grudnia odbył się Ogólnopolski Turniej Koszykówki Dziewcząt Łomża Basket CUP o puchar Prezydenta Miasta Łomży Mariusza Chrzanowskiego. Młode adeptki koszykówki (rocznik 2011 i młodsze) z UKS 4 Łomża świetnie sobie poradziły biorąc pod uwagę fakt, iż był to ich pierwszy taki turniej. W turnieju nie było przegranych ani zwycięzców, nie liczono punktów, tak naprawdę chodziło jedynie o dobrą zabawę. Wszystkie drużyny świetnie  się spisały, otrzymały pamiątkowe puchary i medale .

Drużyny biorące udział w turnieju to:

UKS 4 Łomża

OKK Ostrołęka

Max Basket Wysokie Mazowieckie

Olimpijczyk Łomża

"Był to pierwszy turniej dziewczynek w tym roczniku. To było dla zawodniczek naprawdę ogromne przeżycie. Jestem bardzo zadowolony z tego, jak zaprezentowały się moje podopieczne i mam nadzieję, że takie zawody zmotywują je do jeszcze większej pracy podczas treningów. Jedno jest pewne, dostrzegam w tym zespole ogromny potencjał"-komentuje trener Michał Piotrowski.

 Drużyna UKS 4 Łomża wystąpiła w składzie:

1. Wiktoria Alicka
2. Milena Kuliś
3. Maja Białomyzy
4. Wiktoria Dąbkowska
5. Laura Nikonowicz
6. Maja Niedźwiedzka
7. Sandra Smaługa
8. Alicja Dardzińska
9. Klaudia Korzeniecka
10. Anna Sobierańska
11. Eliza Dmochowska
12. Klaudia Kneć
13. Faustyna Kneć
14. Hanna Mucha
15. Helena Chmielewska

Tytuł najlepszej zawodniczki w drużynie otrzymała Maja Białomyzy. Wyróżnienie trenera otrzymała Wiktoria Dąbkowska. Najlepszą zawodniczką turnieju, która otrzymała tytuł MVP okazała się być Milena Kuliś. Ogromne gratulacje dla zawodniczek oraz trenera.

UKS 4 Łomża składa podziękowania za wsparcie wszelkich inicjatyw oraz wyjazdów :

- Panu Prezydentowi Miasta Łomży Mariuszowi Chrzanowskiemu

- Panu Andrzejowi Stypułkowskiemu Wiceprezydentowi Miasta Łomży

- Urzędowi Miasta Łomży

Uczniowski Klub Sportowy 4 Łomża dziękuje również Panu Dyrektorowi Arturowi Ciborowskiemu za możliwość trenowania na sali gimnastycznej ZSTiO nr 4 w Łomży.

Tekst: Ania Gromadzka

„Opowiem Ci o Polsce” to projekt realizowany przez uczniów klasy 5 a we współpracy
z młodszymi koleżankami i kolegami uczęszczającymi do świetlicy szkolnej. Podczas wspólnych zajęć przypomnieliśmy sobie najważniejsze fakty z historii Polski, rozmawialiśmy o symbolach narodowych i podziwialiśmy piękno naszej ojczyzny. Uczniom szczególnie podobały się zajęcia, podczas których wykorzystaliśmy mapę Polski. Przemierzaliśmy nasz kraj, zatrzymując się w ważnych dla Polaków miejscach. Na trasie naszej wędrówki znalazły się takie miasta jak Gniezno, Kraków, Warszawa i Gdańsk. Nie mogło też zabraknąć
Łomży – najbliższej naszym sercom. Starsi uczniowie zadbali o to, by podczas zajęć ich młodsi koledzy nie tylko zdobyli nowe umiejętności, ale też świetnie się bawili. Piątoklasiści przygotowali zagadki, krzyżówki i rebusy. Czytaliśmy też opowieści o Polsce, spośród których najbardziej podobały nam się „Łomżyńskie legendy” ilustrowane pracami dzieci. Podczas zajęć powstały również prace plastyczne – flagi, godła, mapy i ilustracje czytanych legend. Zajęcia tak bardzo podobały się uczniom, że już dziś umówili się na kolejne spotkanie.

Małgorzata Kuczewska

Świetna passa koszykarek z łomżyńskiej „czwórki” nadal trwa! 2 i 3 grudnia dziewczęta ze Szkoły Podstawowej nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży wzięły udział w Igrzyskach Dzieci oraz Młodzieży Szkolnej w koszykówce dziewcząt. Zarówno starsza, jak i młodsza drużyna awansowały do ścisłego finału, będąc tym samym w najlepszej czwórce w województwie podlaskim. Zwieńczeniem zmagań będzie finał, podczas którego koszykarki powalczą o wyjazd na Mistrzostwa Polski.

Skład  I drużyny:

1. Aleksandra Ruszczyk
2. Martyna Grodzka
3. Wiktoria Chojnowska
4. Michalina Siedlanowska
5. Wiktoria Alicka
6. Nikola Burchart
7. Julia Białomyzy
8. Julia Faryna
9. Nikola Modzelewska
10. Maja Białomyzy
11. Milena Kuliś
12. Wiktoria Kupis

Skład II drużyny:

1. Pola Balewska
2. Izabela Gleba
3. Maja Sierzputowska
4. Marta Dobrowolska
5. Maja Klimaszewska
6. Aleksandra Grabowska
7. Natalia Jankowska
8. Oliwia Dąbrowska
9. Nikola Kozłowska
10. Zofia Cichocka

Gratulacje dla dziewcząt oraz trenerów:  Pani Mileny Grabowskiej, Pana Marcina Piotrowskiego, Pana Daniela Chojnowskiego oraz Pana Michała Piotrowskiego.

Tekst: Ania Gromadzka

REGULAMIN KONKURSU - „ EKOLOGICZNA OZDOBA CHOINKOWA”

ORGANIZATOR KONKURSU:

Organizatorem Konkursu jest Szkoła Podstawowa Nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży.

PRZEDMIOT KONKURSU:

Przedmiotem konkursu jest wykonanie ozdoby choinkowej z surowców wtórnych (np. opakowań, nakrętek, gazet). Prace powinny być wykonane z tworzyw nadających się do recyklingu, dopuszcza się użycie materiałów naturalnych typu szyszki, słoma, ziarna. Waga i wielkość ozdoby muszą być odpowiednie, tak, aby można ją było zawiesić na choince.

CELE KONKURSU:

Konkursu ma na celu poszerzenie wiedzy ekologicznej w zakresie prawidłowego segregowania odpadów, propagowanie idei recyklingu, a także rozpowszechnianie wiedzy na temat pozyskiwania surowców wtórnych i późniejszego ich wykorzystywania. Konkurs ma także na celu pobudzanie wyobraźni i rozwijanie uzdolnień plastycznych.

UCZESTNICY KONKURSU:

Konkurs jest adresowany do dzieci 5 i 6-letnich  z łomżyńskich przeszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych.  Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną pracę. Z każdej placówki można dostarczyć maksymalnie 10 prac.

WARUNKI UDZIAŁU W KONKURSIE :

• Wykonanie ozdoby choinkowej z surowców wtórnych.
• Konkurs trwa od 29 listopada do 10 grudnia 2021.
• Prace konkursowe przechodzą na własność organizatora.
• Rozstrzygnięcie i ogłoszenie wyników konkursu nastąpi do 31 grudnia 2021 roku.
• Osobami upoważnionymi do udzielania informacji na temat konkursu są: Katarzyna Karpińska, Agata Jastrzębska.
• Wraz z pracą należy przekazać kartę zgłoszenia do konkursu oraz podpisaną klauzulę RODO.  Każda ozdoba powinna mieć przyczepioną karteczkę z imieniem i nazwiskiem dziecka oraz nazwą placówki.

OCENA PRAC KONKURSOWYCH :

• Konkurs rozstrzyga niezależna Komisja Konkursowa, powołana przez Organizatora.
• Konkurs zostanie rozstrzygnięty na zasadzie anonimowości. Każdemu zgłoszeniu zostanie nadany numer porządkowy, a po ostatecznej decyzji Komisji Konkursowej numer ten będzie rozkodowany i zostaną ujawnione nazwiska zwycięskiej pracy.
• Podczas oceny prac brane będą pod uwagę następujące kryteria:

- oryginalność kompozycji,

- zgodność tematyczna,

- pomysłowość,

- jakość artystyczna i estetyczna,

- ogólne wrażenia artystyczne,

PRZEPISY OGÓLNE:

• Uczestnicy konkursu zgłaszający swoje prace do konkursu, jednoznacznie wyrażają zgodę na przetwarzanie przez organizatora swoich danych osobowych wyłącznie na potrzeby konkursu w zakresie koniecznym do prawidłowego jego przeprowadzenia (Ustawa z dnia 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych – Dz.U.2018 poz.1000).
•  Złożenie prac jest jednoznaczne z akceptacją warunków regulaminu konkursu.
• Organizator zastrzega sobie prawo do bezpłatnego prezentowania i publikacji prac konkursowych w celach promocyjnych.
• Organizator konkursu zastrzega sobie prawo do przedłużenia lub odwołania konkursu w przypadku zaistnienia okoliczności od niego niezależnych.

Zapraszamy do wspólnej zabawy.

Autorzy tekstu: Katarzyna Karpińska , Agata Jastrzębska .

Karta_zgloszenia.docx

Klauzula_RODO.docx​​​​​​​

Z końcem listopada klasa III b obchodziła andrzejki. Uczniowie wysłuchali opowieści dotyczących tradycji związanych z 29 listopada, dowiedzieli się wielu ciekawostek. Nie obyło się oczywiście bez wróżb, np. ustawiania butów, czy odczytywania sentencji ukrytych w ciasteczkach. Na koniec wszyscy brali udział we wspólnych zabawach. Dzieci zadbały również o to, by nie zabrakło ich ulubionych przekąsek.

Autor: Aleksandra Czupowska

1 grudnia 2021r. uczniowie klasy 3 D obejrzeli wystawę „Malarstwo” p. Rafała Stręta oraz uczestniczyli w warsztatach plastycznych na podstawie obejrzanych obrazów. Pomysłów i rozwiązań na wykonanie projektu pokoju mieli tysiące. Wykazali się życzliwością i serdecznością wobec siebie. W drodze powrotnej, tradycyjnie, zjedli „suchą bułkę, najlepszą na świecie”.

Autor: Monika Kozikowska

W dniu 26 listopada 2021 jak co roku w bibliotece szkolnej obchodzono Światowy Dzień Pluszowego Misia. Nasi uczniowie mieli okazję obejrzeć książki z wystawy : „Misiowe lekturki” oraz „Miś Wojtek – polski żołnierz”. Mogli też dowiedzieć się o  misiach - bohaterach w bajkach i baśniach oraz tych żyjących w środowisku. Przedszkolakom opowiedziano  ciekawą historię o Misiu Wojtku z Armii Generała Władysława Andersa – Patrona naszej szkoły. Popularnością cieszyły się też przerwy w bibliotece, gdzie uczniowie przeglądali misiowe lekturki i relaksowali się z kolorowankami.

Beata Wadowska

w konkursie na najładniejszą książeczkę dla dzieci z Afryki, który odbył się na podsumowanie projektu „LibrAfrica” realizowanego przez Międzynarodowy Instytut Rozwoju Dzieci. Brawo Maja!

Tekst: Marta Bożomańska

Szanowni Państwo Dyrektorzy,

W imieniu Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka serdecznie dziękuję za udział w akcji „Szkoła do hymnu”. Miło mi poinformować, że w tegorocznej inicjatywie wzięło udział blisko 21 tys. przedszkoli, szkół i placówek oświatowych z kraju oraz ponad 260 placówek polonijnych z całego świata. Cieszymy się, że 10 listopada o godz. 11:11 byli Państwo z nami!

Opłata za obiady w grudniu 2021 r. dla osób, które nie korzystają z odpisów za poprzedni miesiąc wynosi:

 16*4zł = 64zł

Opłatę należy uiszczać przelewem na konto:  

                               28 1560 0013 2552 4806 7000 0001

do 7 grudnia  2021 r. z dopiskiem:  opłata za obiady, imię i nazwisko dziecka, klasa

Uczniowie, za których  rodzice nie dokonali opłaty w podanym terminie, nie będą mogli przebywać w stołówce i jeść posiłków, aż do chwili uregulowania należności.

Prosimy o  wypełnienie  deklaracji i przestrzeganie terminu w dokonywaniu wpłat,(regulamin stołówki szkolnej SP nr4,&3.poz5.)

39 uczniów z klas 4-8 uczestniczyło w trzydniowej wycieczce do Gdańska i Gdyni. Pobyt uczniów był dofinansowany z funduszy, które nasza szkoła pozyskała w ramach pilotażowego przedsięwzięcia Ministerstwa Edukacji i Nauki „Poznaj Polskę”. Bez wątpienia program wycieczki był niezwykle ciekawy i bogaty w atrakcje.

   Naszą wyprawę rozpoczęliśmy od Westerplatte- miejsca, w którym rozpoczęła się II wojna światowa, ale przede wszystkim miejsca pamięci o prawdziwych bohaterach i ich heroicznej walce z agresją niemiecką. Następnie udaliśmy się do Gdańska, by tam zwiedzić Muzeum II Wojny Światowej. Sercem tego miejsca jest stała wystawa poświęcona tragicznemu doświadczeniu II wojny światowej, jej genezie, skutkach, ofiarach i sprawcach, o bohaterach i zwykłych ludziach. Wystawa, która zlokalizowana jest 14 metrów pod ziemią i zajmuje powierzchnię ponad 5 tys. m2, była niezwykłą lekcją historii, której nie wolno nam zapomnieć. Ostatnim punktem programu w tym dniu, było zwiedzanie Gdańska, a dokładnie Starego Miasta, gdzie między innymi zobaczyliśmy Złotą Bramę, fontannę Neptuna, Dwór Artusa, Złotą Kamienicę, a spacerując jedną z najpiękniejszych ulic w Polsce- ul. Mariacką, mogliśmy cieszyć nasze oczy majestatycznymi kamienicami i urokliwymi sklepikami.

   Rankiem następnego dnia pojechaliśmy do Gdyni, gdzie odbyliśmy spacer po Skwerze Kościuszkowskim. Ponadto weszliśmy na pokład jednego z niewielu zachowanych okrętów, które brały czynny udział w II wojnie światowej, a mianowicie niszczyciela ORP „Błyskawica”. Wizyta na okręcie była żywym spotkaniem z historią. Tam, nasi uczniowie obejrzeli ekspozycję, która obejmowała uzbrojenie artyleryjskie i broń podwodną, przedziały maszynowo- kotłowe oraz stałą wystawę historyczną we wnętrzu niszczyciela. Poza tym z zewnątrz obejrzeliśmy jeden z najpiękniejszych zachowanych żaglowców na świecie, czyli „Dar Pomorza”.

Ze Skweru Kościuszki mogliśmy podziwiać także kontenerowce przypływające do gdyńskiego portu.

  Już kilka minut po tym, poczuliśmy się jak odkrywcy, ponieważ udaliśmy się do gdyńskiego Centrum Nauki Experyment- miejsca, w którym nie ma ograniczeń wiekowych, a można otworzyć się na świat i prawa, jakie nim rządzą. Ten niezwykle udany dzień, nie mógł zakończyć się zwyczajnie. Wieczorem czekała na nas jeszcze jedna niezwykła niespodzianka... Dzięki inicjatywie i zaangażowaniu Pana Dyrektora Marcina Piotrowskiego, mogliśmy obejrzeć mecz koszykówki w Eurolidze, pomiędzy zespołami Arka Gdynia i Fenerbahce Turcja. To sportowe widowisko na pewno zapadnie nam wszystkim na długo w pamięci.

  Z kolei w ostatnim dniu naszej wyprawy udaliśmy się z naszym przewodnikiem do Stoczni Gdańskiej, miejsca narodzin Solidarności. Zwiedziliśmy tam Europejskie Centrum Solidarności, gdzie mogliśmy zobaczyć jak wyglądała droga do wolności Polski i Europy Środkowo- Wschodniej. Na powierzchni 3 tys. m. kw. prezentowane były tam poruszające pamiątki, zdjęcia, materiały filmowe, gazety. Mogliśmy zobaczyć m.in. przestrzeloną kurtkę 20-letnego stoczniowca, ofiary Grudnia ’70, biurko Jacka Kuronia, a nawet Okrągły Stół. Dodatkową atrakcją był tam również taras widokowy zlokalizowany na dachu ECS. Z wysokości 30 metrów nad ziemią mogliśmy podziwiać piękny widok na Gdańsk i tereny postoczniowe.

   Naszą wycieczkę zakończyliśmy pysznym obiadem w Gietrzwałdzie i udaliśmy się w drogę do naszej kochanej Łomży, by już następnego dnia dzielnie zasiąść w szkolnych ławkach i z zaangażowaniem uczestniczyć w lekcjach.

   Musimy jednogłośnie stwierdzić, że wyjazd do Trójmiasta był niezwykłą lekcją historii, której przewodnim hasłem mogą być słowa wypowiedziane przez św. Jana Pawła II, a które mogliśmy zobaczyć też na Westerplatte- „Nigdy więcej wojny”!

Wiola Wądołowska

Od 2018 roku Polski Związek Koszykówki na mocy współpracy z Urzędem Miejskim w Łomży prowadzi zajęcia dla najmłodszych adeptów koszykówki pod nazwą Szkolny Młodzieżowy Ośrodek Koszykówki (SMOK). Tegoroczne treningi, podobnie jak w poprzednich latach, odbywają się w hali sportowej ZSTiO nr 4 w Łomży, przy ul. Zielonej 21 oraz na sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży, przy ul. Kierzkowej 7.

W zajęciach bierze udział ponad sześćdziesięcioro dzieci klas I-II, III – IV, V-VI i VII.. Każda z grup spotyka się dwa razy w tygodniu. Treningi prowadzą trenerzy Milena Grabowska, Marcin Piotrowski oraz Michał Piotrowski we współpracy z Szkołą Podstawową nr 4 im. Generała  Władysława Andersa w czterech grupach wiekowych:

- dla dziewcząt klas I-II szkół podstawowych zajęcia odbywają się we wtorki w godzinach 16:00 – 17:30  i w czwartki w godzinach 15.15-16.45;

- dla dziewcząt klas III-IV szkół podstawowych zajęcia odbywają się w poniedziałki  w godzinach 16.00-17.30 i piątki w godzinach 15:15 – 16:45;

- dla dziewcząt klas V i VI szkół podstawowych zajęcia odbywają się we wtorki i czwartki w godzinach 17.00-18.30.

- dla dziewcząt klas VII szkół podstawowych zajęcia odbywają się w poniedziałki i środy w godzinach 17.00-18.30.

SMOK PZKosz, czyli Szkolny Młodzieżowy Ośrodek Koszykówki Polskiego Związku Koszykówki dla dziewcząt działa na terenie Łomży już od września 2018 roku. Projekt, zorganizowany przez Polski Związek Koszykówki, finansowany jest ze środków Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz Urzędu Miejskiego w Łomży.

Program SMOK ma na celu upowszechnianie sportu wśród dzieci i młodzieży oraz rozpropagowanie koszykówki i wprowadzenie w jej tajniki jak największej ilości adeptów. We wszystkich ośrodkach zorganizowano grupy treningowe dla poszczególnych poziomów.

Milena Grabowska

Czy misie mogą towarzyszyć piątoklasistom na lekcji języka polskiego? Oczywiście! Światowy Dzień Pluszowego Misia to doskonała okazja ku temu, żeby miś – najlepszy przyjaciel dziecka, zasiadł z nim w ławce. W jego towarzystwie nauka jest przyjemna, a wiadomości same wchodzą do głowy. Kiedy miś patrzy, wstyd brzydko pisać w zeszycie. Kiedy słucha – wstyd nie wiedzieć, jak odmieniać wyrazy przez przypadki, jak oddzielić temat od końcówki, jak zbudować zdanie pojedyncze i złożone… Z misiem nawet redagowanie opisu idzie gładko. Miś mruga oczkiem czarnym jak węgielek i już wiadomo, jakiego porównania użyć. Miś to też wymarzony bohater samodzielnie napisanego wiersza. Jak na przyjaciela przystało, podpowie, po jaką metaforę sięgnąć, jakiego epitetu użyć, by opisać futerko czy pyszczek.

Na takiej lekcji nie mogło też zabraknąć informacji o Wojtku - niedźwiadku, który podczas
II wojny światowej przemierzał szlak bojowy wraz z żołnierzami polskimi pod wodzą generała Władysława Andersa. Sięgnęliśmy do publikacji poświęconych patronowi naszej szkoły oraz obejrzeliśmy film o niezwykłym misiu i jego przyjaciołach.

Małgorzata Kuczewska

"Homo sum et nihil humanum a me alienum esse puto" /Terencjusz/

Słowa Terencjusza stanowiły motto lekcji języka polskiego w kl. VII a i VII b. Przyglądając się prezentowanym przez nauczyciela postaciom artystów renesansowych uczniowie zauważyli, że dzieła wielkich mistrzów nie są im obce. Zobaczyć je można na kubkach, ubraniach i okładkach zeszytów. Siódmoklasiści dostrzegli, że sztuka renesansowa odzwierciedla główne idee epoki. Łącząc wzorce klasyczne i naturalizm zaskakuje harmonią formy, spokojem i pięknem osiąganym poprzez zastosowanie określonych proporcji. Pokazuje człowieka – istotę, której nic, co ludzkie, nie jest obce. Uczniowie dostrzegli, że artyści renesansowi obnażyli przed widzem idealne kształty, urodę ciała człowieka i uczynili z nich tematy przewodnie swych dzieł.

Znając założenia epoki młodzi artyści przystąpili do wykonania własnych prac inspirowanych sztuką renesansową. Ich kreatywność i zaangażowanie oraz różnorodność wykorzystanych materiałów sprawiły, że powstały niezwykłe obrazy, które zdobią szkolny korytarz. Zanim jednak przygotowano wystawę prac, posłużyły one utrwaleniu zasad redagowania opisu obrazu.

Małgorzata Kuczewska

Szkolne Koło PCK serdecznie dziękuje całej społeczności naszej Szkoły za okazaną hojność podczas rozprowadzania cegiełek edukacyjnych i zbierania datków dla Kacpra Pawłowskiego – 10 letniego chłopca z dziecięcym porażeniem mózgowym, podopiecznego FUNDACJI NA RZECZ OSÓB NIEWIDOMYCH I NIEPEŁNOSPRAWNYCH POMÓŻ I TY.

Zebrana suma 858,15 złotych przekazana na konto fundacji pomoże Kacperkowi w zakupie specjalistycznego oprogramowania i komputera, dzięki któremu będzie on mógł rozwijać umiejętność komunikacji, uczyć się pisania, czytania i mówienia.

WARTO POMAGAĆ !

Opiekun SK PCK

Beata Nowacka

25 listopada 2021r. uczniowie klasy 7b udali się do  Muzeum Północno-Mazowieckiego. Ekspozycja w muzeum była poświęcona historii przedwojennego łomżyńskiego 33 Pułku Piechoty. Podczas oglądania wystawy, można było obejrzeć oryginalne pamiątki związane z pułkiem, militaria oraz materiały przedstawione na planszach. Wystawa powstała w oparciu o zbiory Muzeum Północno-Mazowieckiego, 18. Łomżyńskiego Pułku Logistycznego, Regionalnej Izby Historycznej w Zambrowie, kolekcjonerów i osób prywatnych. Uczniowie mieli okazję, aby posłuchać o historii, tradycji i pamięci 33 Pułku Piechoty z Łomży.

Dziękujemy Panu Adamowi Sokołowskiemu za spotkanie, podczas którego przypomnieliśmy sobie historię naszego regionu z czasów II wojny światowej. Obejrzeliśmy również  prezentację pn. „Czas wojny i okupacji – Łomża w latach II wojny światowej”. To wydarzenie muzealne było klamrą spinającą przedwojenne i współczesne tradycje wojskowe w Łomży.

Dorota Daniszewska

19 listopada 2021r. uczniowie klasy 3d rozpoczęli udział w Projekcie „Nasza mała biblioteka”. Jest on prowadzony w Oddziale dla Dzieci Miejskiej Biblioteki Publicznej w Łomży. Dziękujemy Pani Renacie Igielskiej za ciekawe zajęcia, które zachęciły nas do udziału w konkursie dotyczącym wysłuchanych fragmentów książki.

Autor : Monika Kozikowska

Poznając historię naszego regionu, uczniowie klasy 3 d odwiedzili grób Leona Kaliwody oraz poznali miejsce, gdzie została wmurowana tablica poświęcona właśnie jemu- harcerzowi, który dnia 11 listopada 1918r.  zginął w czasie rozbrajania Niemców w Łomży na ul. Sienkiewicza.

Autor : Monika Kozikowska