Aktualności

        • Tydzień Budowania Relacji

        • W dniach 29 września – 3 października nasze przedszkolaki uczestniczyły w różnorodnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Budowania Relacji. Głównym celem podejmowanych  działań było rozwijanie umiejętności społecznych przedszkolaków, promowanie wartości takich jak przyjaźń, empatia, wzajemny szacunek oraz współpracy.  To tu, w przedszkolu, w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa, można wzmacniać otwartość, empatię i współpracę. W ramach tego tygodnia  nasze przedszkolaki rozmawiały o emocjach i potrzebach, uczyły się rozwiązywać konflikty w sposób bezpieczny, uczyły się budować atmosferę wzajemnego szacunku i życzliwości. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach, a zdobyte umiejętności z pewnością pozytywnie wpłyną na atmosferę w grupie przedszkolnej przez cały rok. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z Tygodnia Budowania Relacji.

          Zdjęcia: nauczycielki oddziałów przedszkolnych

          Tekst: Agata Jastrzębska, Sara Witkowska, Sylwia Jankowska

        • Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej

        • W dniach 29.09-3.10.2025r. realizowaliśmy w naszej szkole działania profilaktyczne w ramach Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej zainicjowanego przez Departament Wychowania i Profilaktyki w Ministerstwie Edukacji Narodowej.

          Celem Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej było zwiększenie świadomości uczniów na temat zjawiska przemocy wśród rówieśników, promowanie postaw empatii, szacunku oraz wypracowanie skutecznych sposobów reagowania na przejawy agresji i przemocy.

          Nauczyciele, wychowawcy, specjaliści podczas lekcji wychowawczych, lekcji religii, zajęć edukacji wczesnoszkolnej,  zajęć w świetlicy szkolnej omówili zagadnienia poświęcone tematyce przemocy rówieśniczej - zarówno fizycznej, jak i psychicznej oraz cyberprzemocy. Podczas zajęć odbyły się pogadanki, burze mózgów, prace w grupach, uczniowie wykonali prace plastyczne, oglądali filmy edukacyjne, czytali opowiadania i bajki terapeutyczne.

          Podczas zajęć rewalidacyjnych nauczyciele prowadzący w sposób przystępny dla  uczniów objętych kształceniem specjalnym poruszyli tematy związane z przemocą rówieśniczą, rozwijaniem umiejętności wchodzenia w interakcje społeczne.

          Bibliotek szkolna przygotowała wystawkę książkową poświęconą tematyce tygodnia oraz  połączyła akcję głośnego czytania z Tygodniem o Przeciwdziałaniu Przemocy. W bibliotece czytano na przerwach książki pt: „Niespokojny umysł o zdrowiu psychicznym nastolatków”, „Dokuczalska” z serii Bajki Pomagajki oraz opowiadanie „Bijacz” Małgorzaty Musierowicz.

          Kampania informacyjna - na terenie szkoły rozwieszono plakaty informujące o Tygodniu o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej,  promujące pozytywne zachowania wobec rówieśników, gazetkę o konsekwencjach przemocy rówieśniczej.

          Uczniowie aktywnie uczestniczyli w proponowanych formach działań i wykazali duże zainteresowanie tematyką.

          Zajęcia przyczyniły się do wzmocnienia relacji w klasach oraz zwiększyły świadomość uczniów w zakresie odpowiedzialności za własne zachowanie.

          Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej okazał się cenną inicjatywą profilaktyczną, która nie tylko poszerzyła wiedzę uczniów, ale także wpłynęła pozytywnie na atmosferę w szkole. Działania te będą kontynuowane w ciągu roku szkolnego w formie zajęć profilaktycznych, rozmów z uczniami oraz współpracy z rodzicami.

           

        • XXXIV Rajd Pieszy "Śladami Adama Chętnika"

        • 3 października uczniowie klas 4a, 4b, 6a, 6b, 7c oraz klas ósmych wraz z wychowawcami uczestniczyli w XXXIV Rajdzie Pieszym "Śladami Adama Chętnika", organizowanym przez łomżyński oddział PTTK. Pogoda dopisała, więc mogliśmy z przyjemnością  odkrywać walory przyrodnicze naszego region po czym integrować się przy ognisku śpiewając pieśni patriotyczne. Rajdy piesze stały się naszą szkolną tradycją, wiec z pewnością za rok, ponownie wyruszymy na kurpiowskie szlaki.

          Ula Nadrowska

        • Święto naszych najmłodszych uczniów – Dzień Chłopaka w oddziałach przedszkolnych

        • 30 września w naszej zerówce obchodziliśmy Dzień Chłopaka.

          W tym szczególnym dniu na chłopców czekały miłe niespodzianki – serdeczne życzenia, drobne prezenty oraz pamiątkowe dyplomy.

          Całość uświetniły wspólne, grupowe wyjścia do kina. To świetna okazja, by spędzić czas w gronie przyjaciół, cieszyć się dobrą zabawą i obejrzeć ciekawy film.

          Wszystkie te atrakcje sprawiły, że tegoroczny Dzień Chłopaka, pozostanie w pamięci wszystkich dzieci, nie tylko chłopców. To było naprawdę miłe świętowanie!

           

          Zdjęcia: nauczycielki oddziałów przedszkolnych

          Tekst: Sylwia Jankowska, Agata Jastrzębska, Sara Witkowska

        • Jesienny zawrót głowy – czyli zajęcia o owocach i warzywach.

        • Pierwszy tydzień października w Oddziałach Przedszkolnych miał smak i zapach owoców i warzyw. Zajęcia edukacyjne i zabawy związane były z popularnymi jesiennymi owocami i warzywami. Przedszkolaki wzbogaciły swoją wiedzę na ich temat, odkryły korzyści z ich codziennego spożywania, jak również poznały sposób, by smaki i zapachy skarbów jesieni zatrzymać na zimowy czas. Nie zabrakło ciekawych prac plastycznych, teatrzyku sylwet, zabaw z segregowaniem owoców i warzyw oraz zagadek z latarką. Bardzo przyjemnym zwieńczeniem podejmowanych działań było przygotowanie sałatki owocowej, która była przeeeeepyszzzna.

           

          Zdjęcia: nauczycielki oddziałów przedszkolnych

          Tekst: Agata Jastrzębska, Sara Witkowska, Sylwia Jankowska

        • Wszystkie drogi prowadzą do biblioteki

        • We wrześniu dzieci z grupy OC odwiedziły Miejską Bibliotekę Publiczną w Łomży. Miały okazję uczestniczyć w zajęciach bibliotecznych pt. „Wszystkie drogi prowadzą do biblioteki”. Przedszkolaki z wielką ciekawością odwiedziły bibliotekę,  gdzie czekało na nie wiele atrakcji.

          Na początek dzieci zapoznały się z biblioteką i jej tajemniczymi regałami pełnymi kolorowych książek. Dowiedziały się, czym jest biblioteka, jak można wypożyczyć książki oraz dlaczego warto czytać. Nie zabrakło także wspólnego czytania bajek, które przeniosły dzieci w magiczny świat bohaterów literackich. Następnie przyszedł czas na zabawy ruchowe i edukacyjne, które dostarczyły wszystkim dużo radości i uśmiechu.

          Na zakończenie każdy  przedszkolak własnoręcznie wykonał zakładkę do książki, którą mógł zabrać ze sobą na pamiątkę. Była to nie tylko świetna zabawa, ale i okazja do rozwijania kreatywności.

          Zajęcia miały na celu rozbudzenie zainteresowania książkami oraz pokazanie, że biblioteka to miejsce pełne przygód i uśmiechu. Dzieci wróciły do przedszkola zadowolone i pełne wrażeń- mamy nadzieję że będą tu często wracać nie tylko z Panią .

           

          Tekst i zdjęcia:

          Katarzyna Dardzińska

        • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

        • W tym roku nasza biblioteka również włączyła się w obchody Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania, który przypada 29 września. Z tej okazji uczniowie klasy 4a pod opieką Pani M. Kuczewskiej wysłuchali fragmentu książki B. Kosmowskiej „Pozłacana rybka”. Rozmowa po lekturze pozwoliła dzieciom podzielić się swoimi hobby i zainteresowaniami, a dzięki temu każdy mógł wybrać książkę najbardziej odpowiadającą jego zainteresowaniom.

          Tego dnia wiele lekcji w naszej szkole rozpoczynało się głośnym czytaniem, dzięki czemu uczniowie mogli od razu wejść w świat literatury. Głośne czytanie odbywało się również na przerwach, podczas których uczniowie poznawali książki poruszające tematy przemocy rówieśniczej oraz dobrostanu emocjonalnego.

          W świetlicy natomiast dzieci wysłuchały rozdziału z książki M. Musierowicz „Hihopter”, który również nawiązywał do radzenia sobie z przemocą rówieśniczą i pokazywał, jak ważne jest wsparcie oraz właściwe reagowanie w trudnych sytuacjach.

          Dzięki tym inicjatywom uczniowie mogli nie tylko rozwijać swoją pasję do czytania, ale także rozmawiać o swoich uczuciach, zainteresowaniach i relacjach z rówieśnikami.

          tekst i zdjęcia

          Ewa Chełchowska

          Beata Wadowska

        • Jesienne smakołyki w świetlicy!

        • W środę, 1 października, nasza świetlica zamieniła się w pachnącą jesienią kuchnię! W roli głównej królowała oczywiście… dynia. Dzieci przygotowały pyszne gofry dyniowe z delikatnym musem z dyni. Zajęcia odbyły się w ramach szkolnego Laboratorium Przyszłości, dzięki czemu mogliśmy korzystać z nowoczesnego sprzętu, poznając tajniki zdrowego gotowania. Uczniowie mieli ręce pełne pracy – pod czujnym okiem nauczyciela, obrali i wydrążyli dynię, a następnie upiekli ją w piekarniku, aby powstał aromatyczny mus. Było smacznie, wesoło i bardzo kreatywnie! Takie zajęcia to świetna okazja, aby łączyć naukę, zabawę i zdrowe odżywianie. Dziękuję wszystkim małym kucharzom za wspólne gotowanie!

          Ewa Chełchowska

        • Klasa III a - jak zawsze na sportowo ….

        • Mimo chłodnej i deszczowej aury dziewczynki z wielkim zapałem kibicowały swoim kolegom. Chłopcy z ogromnym zaangażowanie rozgrywali mecze w ramach Amatorskiej Ligi Piłkarskiej organizowanej przez Młodzieżowy Łomżyński Klub Sportowy pod patronatem Prezydenta Miasta Łomża.

          Był to czas na sportowe zmagania, integrację oraz wesołą zabawę.

          Wielki brawa dla zawodników, trenera  i kibiców !

          Tekst: Małgorzata Juchimowicz

          Zdjęcia: Sylwia Domian
           

        • „W każdym liściu szepcze się jesienna magia”

        •  

                         W piękny, jesienny dzień dzieci z oddziałów przedszkolnych wybrały się na spacer pod hasłem „W poszukiwaniu darów jesieni”. Celem wyjścia było poszukiwanie oznak nowej pory roku w najbliższym otoczeniu oraz rozwijanie wrażliwości na zmiany zachodzące
          w przyrodzie. Podczas spaceru przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem obserwowały drzewa i krzewy, szukając dowodów na to, że nadeszła jesień. Dzieci rozpoznawały
          i nazywały kolory liści, zbierały kasztany, żołędzie i liście o różnych kształtach i barwach. Przedszkolaki wykonały prace plastyczne wykorzystując skarby jesieni, wykazując się ogromną kreatywnością.

           Dzięki spacerom dzieci poznają otaczającą przyrodę, odkrywają jej bogactwo
          i piękno.

           

          Tekst i zdjęcia:

          Katarzyna Wilczewska

          Wioleta Malinowska

          Katarzyna Dardzińska

        • Zajęcia kulinarne w świetlicy

        • Dziś w naszej świetlicy unosiły się zapachy przypraw korzennych i świeżo upieczonego ciasta. To wszystko za sprawą naszych zdolnych ŚWIETLICZAKÓW, którzy po raz pierwszy zmierzyli się z przygotowaniem ciasta marchewkowego! 🍰✨Zadanie nie należało do najłatwiejszych – trzeba było zetrzeć marchewki, odmierzyć składniki, wymieszać wszystko z odpowiednią starannością i oczywiście zachować porządek 😉 Ale nasi uczniowie poradzili  sobie znakomicie! 💪 Efekt? Przepyszne, puszyste ciasto, które zniknęło w mgnieniu oka! 😋Było nie tylko smacznie, ale też edukacyjnie – bo jak wiadomo, gotowanie uczy współpracy, cierpliwości i… matematyki przy odmierzaniu składników! 🧠📏
          Już nie możemy się doczekać kolejnych kulinarnych wyzwań! 🍽️❤️
          Aleksandra Dąbkowska

        • Akcja Paragon

        • Szanowni Państwo,

          chcielibyśmy Wam bardzo serdecznie podziękować za udział w Akcji Paragon. To dzięki Waszemu zaangażowaniu we wrześniu mogliśmy dokonać kolejnej wymiany paragonów na zabawki i pomoce dydaktyczne na kwotę 1555 zł 19 gr. W trakcie trwania Akcji Paragon do naszych Oddziałów Przedszkolnych trafiły zabawki i pomoce w wysokości 6398 zł 96 gr. Składając Wam podziękowania ponawiamy prośbę o wsparcie naszej placówki w akcji.

          ✅️ Aby wziąć udział w akcji należy zainstalować w telefonie bezpłatną aplikację AKCJA PARAGON

          ✅️ Wybrać: Oddziały Przedszkolne przy Szkole Podstawowej Nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży

          ✅️ Zrobić zdjęcie paragonów (bezpośrednio w aplikacji), następnie je przesłać i gotowe!

          ✅️ Sklepy objęte akcją: Biedronka, Lidl, Dino oraz Stacja Paliw BP i Orlen

          ✅️ Można robić zdjęcia paragonom bez względu na to ile i jakie produkty się na nich znajdują. Ważne, by paragony były czytelne i zawierały wszystkie podstawowe informacje, które pojawiają się na paragonach sklepowych, takie jak: szyld (nazwa) sklepu, adres sklepu, data, godzina dokonania zakupu, opis produktu, kod EAN, liczba sztuk, cena, rabat, cena z rabatem, wartość, suma paragonu w PLN. Zdjęcia paragonów, które są nieczytelne lub nie obejmują wszystkich ważnych dla nas informacji, będą odrzucane lub odsyłane do poprawy.

          Dane z paragonów są anonimowe, a ich treść nie będzie przypisywana do konkretnego konsumenta.

          WAŻNE INFORMACJE: Paragony w momencie skanowania nie mogą być starsze niż 14 dni, najlepiej wysyłać tylko 3 paragony dziennie, bo tak przyjmuje system, wszystkie dodatkowe paragony wysłane tego dnia zostaną odrzucone.

          Wystarczy 30 sekund poświęconych na zrobienie w aplikacji Akcja Paragon zdjęcia rachunku ze sklepu, a radość dzieci z nowych zabawek bezcenna.

           

          Tekst: Agata Jastrzębska

        • Doświadczanie lektury

        • W środę, 24 września, uczniowie zastanawiali się, dlaczego Carlo Collodi bohaterem swojej baśni uczynił drewnianą marionetkę. Czy Pinokio nie mógłby być pluszowym misiem lub metalową figurką?
          Porównując strukturę drewna, metalu, waty i kamienia, uczniowie klasy 4B określali cechy drewna. Następnie, pod kierunkiem nauczyciela, łączyli specyfikę tego materiału z usposobieniem drewnianego chłopca.

          Sylwia Kuczewska

        • Dzień przedszkolaka

        • „Dziś zerówki z SP4 świętują swój dzień,

          Wszędzie gra muzyka , uśmiech goni cień!

          Są zabawy, tańce, bańki w górę mkną,

          a konfetti z nieba sypie się jak z rąk!

          19 września dzieci z oddziału przedszkolnego świętowały Dzień Przedszkolaka. Był to dzień pełen radości, uśmiechu i świetnej zabawy.

          Na przedszkolaków czekało wiele atrakcji: tańce, konkursy, zabawy sportowe, a także wyjątkowy taniec przy bańkach mydlanych, który sprawił dzieciom ogromną frajdę. Nie zabrakło również wspólnych prac plastycznych i atrakcji w salach.

          Na zakończenie tego fascynującego dnia z wielką radością dzieci obserwowały wystrzał kolorowego konfetti, który był prawdziwą niespodzianką. Tego dnia, każdy przedszkolak mógł się poczuć jak gwiazda na czerwonym dywanie, przechodząc po specjalnie przygotowanym wybiegu, słuchając głośnych owacji swoich koleżanek i kolegów. Dzieci tego dnia otrzymały również pamiątkowy dyplom, medal super przedszkolaka i słodki upominek.

          To był niezapomniany dzień, który na długo pozostanie w sercach naszych małych bohaterów!

          Tekst i zdjęcia: nauczycielki oddziałów przedszkolnych

           

           

           

        • Podsumowanie tygodnia w świetlicy (15–19 września)

        • Miniony tydzień w naszej świetlicy poświęciliśmy obchodom Międzynarodowego Dnia

          Kropki – święta kreatywności, odwagi i wiary w swoje możliwości.

          Dzieci poznały historię Vashti z opowiadania Petera Reynoldsa „The Dot”, która przypomina, że nawet najmniejsza „kropka” może być początkiem czegoś wyjątkowego. Zainspirowani tą opowieścią, uczniowie tworzyli własne prace plastyczne: projektowali kolorowe kropki, a także malowali jesienne drzewka, używając do tego farb i patyczków higienicznych. Te piękne, barwne prace zdobią już nasz szkolny korytarz. Nie zabrakło również zabaw integracyjnych oraz zdjęć w przygotowanej wspólnie ramce.

          Ten tydzień pokazał nam wszystkim, że każdy ma w sobie ukryty talent – czasem wystarczy

          tylko odrobina odwagi, by go odkryć i zaprezentować światu. 🌟

          Dodatkowo z radością informujemy, że nasza świetlica dołączyła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zabawa sztuką”, który pozwoli dzieciom jeszcze szerzej rozwijać swoją wyobraźnię i twórcze umiejętności.

          Klaudia Śliwka

        • SP4 Łomża pamięta – udział pocztu sztandarowego w Marszu Pamięci Sybiru

        • W środę, 17 września 2025 roku, poczet sztandarowy  naszej szkoły wziął udział w 6. Marszu Pamięci Sybiru – wydarzeniu, które upamiętnia ofiary sowieckich deportacji i przypomina o tragicznych losach Polaków zesłanych na Syberię.

          Uroczystości rozpoczęły się przy tablicy pamiątkowej przy Hali Targowej, skąd uczestnicy – w tym poczty sztandarowe, przedstawiciele władz, harcerze, Sybiracy oraz mieszkańcy Łomży – wyruszyli w marszu milczenia do Doliny Pamięci. Tam, przed pomnikiem Golgoty Wschodu, złożono kwiaty i zapalono znicze.

          Poczet sztandarowy  pod opieką pana Krzysztofa Rychtera godnie reprezentował naszą szkołę, niosąc sztandar z dumą i szacunkiem. Udział w marszu był dla uczniów ważną lekcją historii i patriotyzmu – okazją do refleksji nad losem zesłańców oraz znaczeniem wolności i pamięci narodowej.

          Po zakończeniu marszu uczestnicy wzięli udział w mszy świętej w Sanktuarium Miłosierdzia Bożego, modląc się w intencji Sybiraków i ich rodzin. Pamięć o przeszłości to nasza wspólna odpowiedzialność – SP4 Łomża nie zapomina.

          Tekst: Bożena Wykowska

        • Budżet obywatelski

        • Drodzy Rodzice!

          Serdecznie zapraszamy do głosowania!

           

          Regulamin promocji projektów dla Rodziców – Budżet Obywatelski 2025

           

          1. Głosowanie na projekty w ramach budżetu obywatelskiego odbędzie się w dniach
            17 września – 03 października 2025 roku.
          2. Prosimy o zwrot podpisanych kart w nieprzekraczalnym terminie do 03 października br.
            do godziny 10.00 do sali nr 50.
          3. Wszyscy wychowawcy klas przygotowują listy uczniów oraz zaznaczają ilość oddanych kart. Na liście muszą znaleźć się wszyscy uczniowie, nawet ci, którzy nie oddali głosu.
          4. Głosowanie odbywać się będzie w formie tradycyjnej (papierowej) oraz internetowej.
          5. Głosować może każdy mieszkaniec Łomży. W przypadku osób poniżej 16 roku życia wymagany jest podpis rodzica lub prawnego opiekuna.
          6. Każda osoba zagłosować może tylko raz, tzn. może wypełnić tylko jedną kartę do głosowania lub tylko zagłosować internetowo.
          7. Wypełniając kartę do głosowania, pamiętać należy o wpisaniu daty oraz złożeniu czytelnego podpisu (pełne imię i nazwisko), w przypadku osoby poniżej 16 roku życia, pamiętać należy, że kartę podpisuje zarówno dziecko jak i rodzic / opiekun prawny.
          8. Każdy oddać może jeden głos w 2 kategoriach: ogólnomiejskiej i osiedlowej.
          9. Głosować będziemy na inwestycje zaplanowane na terenie naszej szkoły:
          • Koszykarska Łomża - Ogólnopolski Turniej Dziewcząt „Piłka w grze” Miejski Turniej 3x3 na Starym Rynku” - cykl sportowych zmagań drużynowych (zadanie ogólnomiejskie);
          • Festyn rodzinno- patriotyczny (zadanie osiedlowe).
          1. Głosowanie odbywać się będzie w formie tradycyjnej oraz internetowej.
          • Głosowanie tradycyjne: uczniowie będą mogli otrzymać karty do głosowania w szkole (do odebrania przy wejściu do szkoły od dnia 17 września br. lub pobrać i wydrukować je samodzielnie ze strony internetowej urzędu miasta.

          Następnie zbierają podpisy i podpisane karty do głosowania wrzucają w zaklejonych kopertach podpisanych swoim imieniem i nazwiskiem ze wskazaniem klasy, do której uczęszczają, do skrzynki podawczej szkoły lub składają Paniom przy wejściu do szkoły.

           

          • Głosowanie internetowe: głosować można poprzez wypełnienie interaktywnej karty do głosowania na stronie internetowej Miasta Łomża. Po wypełnieniu karty na adres mailowy przesłane zostanie potwierdzenie udziału w głosowaniu. W celu udokumentowania oddanego głosu, uczniowie przesyłają potwierdzenie w formie pdf lub zrzutu ekranu na adres mailowy wychowawcy.
          1.  Aktywny udział w głosowaniu nagrodzony zostanie w następujący sposób:
          1. troje uczniów w każdej klasie, którzy zbiorą najwięcej podpisów, otrzymają uwagi pozytywne oraz dyplomy uznania za zaangażowanie w pracę na rzecz szkoły
            i środowiska lokalnego,
          2. dwoje uczniów, którzy zdobędą największą ilość podpisów w szkole (jeden uczeń z klas 1 – 3, jeden uczeń z klas 4 – 8 oraz jedno dziecko z oddziału przedszkolnego) otrzymają nagrodę rzeczową,
          3. klasy, których uczniowie łącznie zbiorą największą ilość podpisów (jedna klasa 1 – 3, jedna klasa 4 – 8, jedna grupa przedszkolna) zostaną nagrodzone darmowym wyjściem do kina.
        • 👩‍🍳🧁Słodkie chwile w świetlicy! 🧁👩‍🍳

        •  

          W środę, 17 września w naszej świetlicy szkolnej zamieniliśmy się w prawdziwych 
          cukierników! 💛 Krok po kroku przygotowaliśmy pyszne babeczki – od zmiksowania 
          składników, przez układanie papilotek i wlewanie ciasta do foremek, aż po magiczną 
          chwilę, kiedy z piekarnika unosił się cudowny zapach wypieków. Dzieci z ogromną 
          cierpliwością czekały, aż babeczki się upieką i przestygną. Potem nadszedł najsłodszy 
          moment – dekorowanie! 🤩

          Radość była ogromna, a uśmiechy dzieci mówiły wszystko – to był naprawdę wyjątkowy i 
          smakowity dzień! 🌟

          Kto wie, może wśród naszych uczniów rośnie przyszły mistrz cukiernictwa? 🍰✨

          Klaudia Śliwka

        • Międzynarodowy Dzień Kropki

        • „Znajdź w sobie kropkę, która sprawia, że jesteś wyjątkowy i nie bój się jej pokazać światu”.

                      Międzynarodowy Dzień Kropki, obchodzony 15 września, to święto kreatywności, odwagi i zabawy, które ma na celu rozwijanie wyobraźni dzieci poprzez aktywności plastyczne związane z kropkami. Inspiracją dla tego dnia była książka pt. „The Dot” („Kropka”) Petera H. Reynoldsa, opowiadająca o dziewczynce, która odkrywa swoje talenty artystyczne dzięki prostemu gestowi nauczycielki – namalowaniu kropki.

          Tego dnia ubrania naszych przedszkolaków wypełnione były kolorowymi kropkami. Na zajęciach, dzieci uważnie wysłuchały opowiadania, jak zwyczajna kropka zmieniła świat małej dziewczynki o imieniu Vashti. Historia ta, uświadomiła dzieciom, że wszyscy mamy jakieś ukryte zdolności, wystarczy uwierzyć w siebie i we własne możliwości. Dostrzegły także, że świat składa się z kropek małych i dużych. Nasze zabawy wypełnione były kolorowymi kropkami. Poza liczeniem kropek, zabawami ruchowymi i tanecznymi, przedszkolaki wykonały prace plastyczne, oczywiście z kropką w roli głównej.

          To był dzień pełen kropek! Było radośnie i twórczo!

          Zdjęcia: nauczycielki oddziałów przedszkolnych

          Tekst: Wioleta Malinowska, Katarzyna Dardzińska, Katarzyna Wilczewska

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa Nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży, ul. Kierzkowa 7
      • (86) 216-27-52
      • ul. Kierzkowa 7
        18-400 Łomża
        Poland
      • 28 1560 0013 2552 4806 7000 0001
  • Galeria zdjęć

    • brak danych