Aktualności
Karta zgłoszenia na obiad
Rozpoczęcie roku szkolnego
Rozpoczęcie roku szkolnego - harmonogram uroczystości
1. W celu zapewnienia bezpieczeństwa dnia 1 września do szkoły przychodzą tylko uczniowie przestrzegając wytycznych MEN, MZ i GIS.
2 Uczniowie klas pierwszych zbierają się z rodzicami na boisku szkolnym skąd zostaną odebrani przez wychowawców. Uczniowie klas II oczekują na nauczyciela na placu szkolnym przy nowym wejściu. Uczniowie klas trzecich oczekują przed szkołą.
3. Uczniowie klas IV- V wchodzą wejściem od strony sali gimnastycznej, klas VI od strony placu szkolnego, VII- VIII od strony wejścia głównego.
4. Uczniowie klas I- III odbiorą tego dnia podręczniki ćwiczenia, powinni więc mieć przygotowany ze sobą plecak.
5. O godz. 9.00 w katedrze odbędzie się Msza św. w intencji uczniów i ich rodziców oraz pracowników szkoły. Zapraszamy osoby chętne.
6. Stołówka będzie funkcjonowała od 7 września, deklaracje obiadowe można pobrać ze strony internetowej lub pobrać druk przy wejściu do szkoły. Wypełniony należy dostarczyć do szkoły do dnia 3 września.
7. Zebrania z rodzicami odbędą się w drugim tygodniu września.
Przydział sal na rozpoczęcie roku szkolnego:
Tekst: Bożena Wykowska
Bezpieczny powrót do szkoły
Lista rzeczy niezbędnych dla pierwszoklasisty
Lista rzeczy niezbędnych dla pierwszoklasisty - rok szkolny 2020/2021
Jak przygotować wyprawkę do szkoły?
Zacznijmy od plecaka.
Powinien on być lekki, dopasowany do wzrostu dziecka, bezpieczny. Pamiętajmy, że waga zapakowanego tornistra nie może przekraczać 10% masy ciała ucznia.W plecaku: 1 zeszyt 16- kartkowy w linię, 1 zeszyt 16- kartkowy w kratkę.
W piórniku: 2 ołówki (najlepiej trójkątne), gumka, temperówka, nożyczki, kredki ołówkowe, linijka 15-20 cm (z zaznaczonym zerem).
Materiały do zajęć plastyczno- technicznych do pozostawienia w sali lekcyjnej:
Teczka papierowa z gumką, a w niej: blok techniczny biały, blok techniczny kolorowy, blok z kolorowymi kartkami, blok rysunkowy, zwykłe wycinanki oraz farby, pędzelki, plastelina - wszystko podpisane.Podręczniki pierwszoklasisty:
Podręczniki i ćwiczenia dla uczniów są bezpłatne. Dzieci otrzymają je na początku roku szkolnego. Korzystać będą z serii „Gra w kolory”. Uczniowie klasy I otrzymają również bezpłatne podręczniki i ćwiczenia do nauki języka angielskiego. Rodzice dokonują zakupu tylko podręczników lub ćwiczeń do nauki religii. Wszystkie zeszyty, podręczniki i ćwiczenia należy obłożyć i podpisać.W szatni pozostawiamy worek z butami na zmianę.
Szanowni Państwo, są to podstawowe przybory niezbędne do rozpoczęcia pracy. O pozostałych artykułach np. higienicznych, itp., z których będziemy korzystać podczas nauki w szkole powiadomimy podczas pierwszego spotkania z wychowawcą.
Tekst: Bożena Wykowska
Informacje dla grup dzieci 3, 5 i 6-letnich
Informacje dla grupy dzieci 3-letnich (dzieci urodzone w 2017 r.)
1. Proszę dostarczyć: ubranka na zmianę (2 komplety) spakowane w plecaku lub worku, piżamkę, pościel, kapcie - wszystko podpisane.
2. Co dwa tygodnie rodzice będą otrzymywać pościel dziecka do prania.
3. Na salę dzieci nie wnoszą prywatnych zabawek.
4. Wykaz kart pracy dla dzieci 3-letnich (rodzice kupują sami).
Pakiet „Odkrywam siebie. Trzylatek. Złota kolekcja. Poziom A.” wyd. Mac
Wykorzystując linki podane w ogłoszeniu po wpisaniu kodu rabatowego: M1A0AC otrzymają Państwo 10% rabatu.
5. Drodzy rodzice prosimy o nie kupowanie przyborów szkolnych. Szczegółowe informacje na ten temat zostaną przekazane w terminie późniejszym.
6. Dzień 1 września 2020 jest dniem adaptacyjnym (bez wyżywienia). Dzieci w tym dniu przebywają w oddziałach przedszkolnych od 9.00 do 11.00. Rodzice (do każdego dziecko może przyjść jeden rodzic) dzieci trzyletnich mają w tym czasie możliwość przebywania na korytarzu oddziałów przedszkolnych z zachowaniem obowiązujących zasad reżimu sanitarnego związanych z COVID – 19 (maseczka, odstęp).
Informacje dla grup dzieci 5 i 6-letnich
1. Każde dziecko powinno mieć ze sobą kapcie i ubranka na zmianę w plecaku lub w worku - wszystko podpisane.
2. Na salę dzieci nie wnoszą prywatnych zabawek.
3. Wykaz kart pracy dla dzieci 5 i 6-letnich (kupują rodzice).
Pakiet „Odkrywam siebie - Złota kolekcja. Poziom B i B+. Pakiet + GRATIS Litery i liczby. Poziom B+” wyd. Mac
Wykorzystując linki podane w ogłoszeniu po wpisaniu kodu rabatowego: M1A0AC otrzymają Państwo 10% rabatu.
4. Drodzy rodzice prosimy o nie kupowanie przyborów szkolnych. Szczegółowe informacje na ten temat zostaną przekazane w terminie późniejszym.
5. Dzień 1 września jest dniem adaptacyjnym (bez wyżywienia). Dzieci w tym dniu przebywają w oddziałach przedszkolnych od 9:00 do 11:00. Rodzice mają w tym czasie możliwość przebywania na dziedzińcu szkolnym z zachowaniem obowiązujących zasad reżimu sanitarnego związanych z COVID – 19.
Tekst: Bożena Wykowska
Weź udział w badaniu ankietowym
Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa w Białymstoku przesyła link do ankiety elektronicznej oceniającej zrealizowane przez KOWR działania związane z promocją „Programu dla szkół” w roku szkolnym 2019/20
http://www.programdlaszkol.org/aktualnosci/index/Program-dla-szkol-jak-oceniasz-jego-promocje/idn:21Ankieta jest skierowana do rodziców, nauczycieli, dzieci objętych „Programem dla szkół”. Zachęcamy do jej wypełnienia.
Tekst: Bożena Wykowska
Zapisy do świetlicy na rok szkolny 2020/21
Rodzice pragnący zapisać swoje dziecko do świetlicy szkolnej na rok szkolny 2020/21 proszeni są o wypełnienie karty i dostarczenie jej do szkoły do dnia 17 sierpnia 2020 roku.
Wykaz podręczników/zeszytów ćwiczeń do religii na rok szkolny 2020/21
Oddział przedszkolny
„Tak! Jezus mnie kocha”Klasa I
„Poznaję Boży świat”Kl. II
„Idziemy do Jezusa”Kl. III
Podręcznik – „Jezus jest z nami”
Zeszyt ćwiczeń – „Jezus jest z namí”Kl. IV
Podręcznik – Miejsce pełne BOGActw
Zeszyt ćwiczeń – Miejsce pełne BOGActwKl. V
Podręcznik – Szczęśliwi, którzy szukają prawdy
Zeszyt ćwiczeń – Szczęśliwi, którzy szukają prawdyKl. VI
Podręcznik – Tajemnice BOGAtego życia
Zeszyt ćwiczeń – Tajemnice BOGAtego życiaKl. VII
Podręcznik – Błogosławieni, którzy szukają JezusaKl. VIII
Podręcznik – Błogosławieni, którzy ufają Jezusowi
„Umarłych wieczność dotąd trwa, dokąd pamięcią się im płaci” W.Szymborska
Z wielkim bólem przyjęliśmy wiadomość o śmierci Eli Polakowskiej, naszej serdecznej Koleżanki, Wspaniałej Nauczycielki i Wychowawczyni. W zawodzie przepracowała ponad 30 lat. Szkoła nie tyle była jej pracą, co pasją. Do każdego zadania podchodziła profesjonalnie. Perfekcyjnie przygotowywała wszystkie lekcje i uroczystości szkolne. Nazywaliśmy Ją „tytanem pracy”. Była inicjatorką powołania koła teatralnego „Czary Mary”, które funkcjonowało 6 lat. Współorganizowała międzyszkolne konkursy, loterię na rzecz osób potrzebujących. Rozwijała zainteresowania i talenty uczniów, którzy osiągali sukcesy w konkursach matematycznych, recytatorskich i wokalnych. Przez wiele lat przewodniczyła zespołowi nauczycieli klas 0-III. Cieszyła się szacunkiem nauczycieli, wychowanków i ich rodziców.
Jej serdeczność, opanowanie i życzliwość integrowały grono nauczycieli przede wszystkim tych, rozpoczynających pracę. Wprowadzała ich w zawód nauczyciela wskazując na obowiązkowość i odpowiedzialność, co było jej wizytówką. Nauczyła nas dokładności i cierpliwości oraz mądrej postawy w trudnych sytuacjach. Pozostawiła nam ciepło swego serca.
Koleżanki i Koledzy
Wystawienie ciała w kaplicy św. Józefa (ul Przykoszarowa) dnia 7 lipca w godz. 17.00- 19.00 oraz 8 lipca od godz. 14.30. Uroczystości pogrzebowe 8 lipca o godz. 16.00.
Zakończenie roku szkolnego 2019/2020
W związku z czasowym ograniczeniem funkcjonowania szkół nie odbędzie się uroczyste zakończenie roku szkolnego. Dnia 26 czerwca świadectwa odbierają tylko uczniowie klas VIII. Wręczenie świadectw odbędzie się z zachowaniem zasad reżimu sanitarnego na boisku szkolnym według harmonogramu:
9.00- klasa VIII a
10.30- klasa VIII b
12.00- klasa VIII c
W związku z zaistniałą sytuacją epidemiczną uczniowie klas I-VII odbiorą świadectwa w późniejszym terminie (po powrocie do szkoły).
Istnieje również możliwość odbioru świadectwa w czasie wakacji (po wcześniejszym zgłoszeniu telefonicznym).
Rekrutacja uzupełniająca do oddziałów przedszkolnych
Rekrutacja do oddziału przedszkolnego oraz klasy pierwszej naszej szkoły
Zapraszamy do zapoznania się z zasadami naboru do oddziałów przedszkolnych i klasy pierwszej.
1_Zarzadzenie_rekrutacji_2020.pdf
Oddziały przedszkolne:
2_op_Zasady_rekrutacji_na_rok_szkolny_2020_2021.pdf
3_op_Harmonogram_rekrutacji_do_oddzialow_przedszkolnych.pdf
4_op_Wniosek_o_przyjecie_dziecka.pdf
6_op_Potwierdzenie_woli_PP_i_OP.pdf
7_op_Uchwala_Rady_Miejskiej_2018_kryteria_na_2_etapie.pdf
Klasy pierwsze:
9_k1_Harmonogram_rekrutacji_do_klas_1.pdf
10_k1_Oswiadczenie_o_miejscu_zamieszkania.pdf
11_k1_Oswiadczenie_do_wniosku_klas_1.pdf
12_k1_Zgloszenie_dziecka_do_SP_obwodowej.pdf
13_k1_Wniosek_o_przyjecie_dziecka_do_szkoly.pdf
Tekst: Iwona Borawska
Sukces Natalki
W marcu odbył się konkurs plastyczny „Kolorowa Skarpetka” – symbol niepasującego chromosomu, tolerancji i zrozumienia, którego organizatorem był Zespół Szkół Specjalnych w Łomży. Niestety panująca obecnie sytuacja spowodowała opóźnienie rozstrzygnięcia konkursu. Teraz już wiemy, że Natalka Leśniewski z oddziału przedszkolnego 0a zajęła w powyższym konkursie zaszczytne I miejsce, a tym samym wygrała główną nagrodę, czyli łyżworolki. Skarpetka przygotowana przez Natalkę jest bardzo kolorowa, tak jak sugeruje to tytuł konkursu. Z całego serca gratulujemy zwyciężczyni i życzymy jej dalszych sukcesów.
Tekst: Katarzyna Karpińska
Zdjęcia zostały udostępnione przez tatę Natalki.
Sukces matematyczny uczniów naszej szkoły
W tym roku, ze względu na nauczanie zdalne, po raz pierwszy Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny przeprowadzony został online za pośrednictwem Platformy Dzwonek.pl.
Najwyższe wyniki w naszej szkole osiągnęli:Kategoria ŻACZEK
Jan Tomaszewski kl. II c - wyróżnienie
Oliwier Jerominek- Sekściński kl. II a - wyróżnienieKategoria MALUCH
Oliwier Frankowski kl. IV a - wyróżnienie
Marek Bienias kl. IV a - wyróżnienie
Zuzanna Szczęsna kl. III b - wyróżnienieKategoria BENJAMIN
Filip Jankowski kl. V b - wynik bardzo dobry
Igor Polkowski kl. V e - wyróżnienie
Franciszek Kowalewski kl.VI c - wyróżnienie
Bartosz Obrycki kl. VI b - wyróżnienieKategoria KADET
Oskar Żebrowski kl. VIII c - wynik bardzo dobry
Maja Dzięgielewska kl. VIII c - wyróżnienie
Mateusz Łazarski kl. VIII b - wyróżnienie
Patrycja Kozikowska kl. VII a - wyróżnienieGratulujemy!
Szkolny Koordynator Konkursu
Anna Kozikowska
"Bo piękno na to jest, by zachwycało (...)" C. K. Norwid
Podróże Jeża ze Zgierza - sprawozdanie
Sprawozdanie z realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Podróże Jeża ze Zgierza”, czyli: Dzieci – Jeża zapraszają – wspólnie Polskę poznają!
W październiku dzieci z Oddziałów Przedszkolnych: grupy 0A, 0B, 0C rozpoczęły swoją przygodę z Ogólnopolskim Projektem "Przygody Jeża ze Zgierza". Projekt zaczął się odwiedzinami niezwykłego gościa, czyli Jeż ze Zgierza. Dzieci nadały mu imię „Kolczatek”. Bawiliśmy się w zabawę taneczno - sprawnościową "sprytny jeż", zatańczyliśmy "taniec jeży", wysłuchaliśmy listu na temat miasta Zgierza, a także bajki Wandy Chotomskiej "Podróże jeża spod miasta Zgierza". Przygody Jeża zostały też zaprezentowane w formie przedstawienia. Na koniec wykonaliśmy jeżyki z jabłuszkiem. W listopadzie obchodziliśmy Dzień Jeża. Dzieci podczas zajęć dydaktycznych zapoznały się z ciekawostkami na temat jeży, dowiedziały się co jeże lubią jeść, a także co jest dla nich zagrożeniem. Dzieci wykonały jeże w różnych postaciach: przestrzenne jeże z papieru, a także ozdobione jesiennymi liśćmi. Kolorowały też mandale z jeżem oraz ćwiczyły swoje umiejętności matematyczne. W ramach realizacji projektu dzieci chętnie pokazały Jeżykowi Kolczatkowi nasze ukochane miasto Łomża. Jeż był nieodłącznym towarzyszem spacerów. Dzieci pokazały mu jak wygląda nasz łomżyński Stary Rynek w świątecznej odsłonie, ratusz, kamieniczki z arkadami, pomnik pani Hanki Bielickiej, ul. Długa oraz Zabytkowa Katedra św. Michała Archanioła w Łomży. W ciągu roku szkolnego dzieci kilkukrotnie uczestniczyły w zajęciach bibliotecznych w Miejskiej Bibliotece Publicznej Oddział dla dzieci. Jeżyk zawsze dzielnie im towarzyszył. Razem z Jeżem dzieci z oddziałów przedszkolnych udały się do Muzeum Północno Mazowieckiego w Łomży gdzie zwiedziły wystawę „Świat toruńskiego piernika” ukazującą dzieje toruńskiego piernikarstwa. Część ekspozycji stanowiły warsztaty formowania i wypieku pierników dekoracyjnych.
Jeżyk Kolczatek odwiedził też z nami pobliski salon fryzjerski. Przyglądaliśmy się z bliska pracy fryzjera, a także zapoznaliśmy się z wyposażeniem salonu fryzjerskiego. Dzieci z oddziału przedszkolnego razem z Jeżem wzięły udział w akcji charytatywnej „Wylosuj Anioła”, która polegała na wysłaniu kartki z życzeniami dla chorego dziecka w szpitalu onkologicznym. Dzieci własnoręcznie wykonały laurkę dla chorej dziewczynki, ozdobiły ją i napisały kilka słów wsparcia.
Dalsze zwiedzanie naszego miasta zostało niestety przerwane przez obecną sytuację związaną z koronawirusem, ale nauka trwa dalej. Maj rozpoczęliśmy zajęciami o naszej małej ojczyźnie, czyli naszym mieście. Dzieci razem z rodzicami w swoich domach wykonały albumy swojej miejscowości. Dzieci wykonały prace plastyczne związane z tematyką Łomży. Dzieci z oddziałów przedszkolnych wykonały też mapę Polski i symbol naszej stolicy Syrenkę Warszawską.
13Dzięki możliwości wzięcia udziału w projekcie pogłębiliśmy wiedzę na temat wybranych miejsc w Polsce oraz swojej miejscowości.
Tekst: Sylwia Jankowska, Katarzyna Karpińska
Zdjęcia wykonały nauczycielki z oddziałów przedszkolnych oraz rodzice.
Sukces naszych uczennic w ogólnopolskim konkursie języka niemieckiego „Lust auf Lesen”
Uczennice naszej szkoły Wiktoria Tyszkiewicz i Martyna Pijagin zakwalifikowały się do finału III edycji Ogólnopolskiego Konkursu Języka Niemieckiego „Lust auf Lesen”, zdobywając wysokie wyniki w etapie w szkolnym i regionalnym. Do etapu finałowego na poziomie A1-A2 zakwalifikowało się 59 uczniów z całej Polski. 23 maja odbył się finał w formie testu online. Wiktoria Tyszkiewicz i Martyna Pijagin bardzo dobrze poradziły sobie z zadaniami i uzyskały tytuł finalisty.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Iwona Kulka
Bądź bezpieczny w Internecie
Magiczna moc bajek – sprawozdanie z II sem.
Podsumowanie realizacji zadań Międzynarodowego Projektu Czytelniczego „Magiczna moc bajek”, czyli Bajkowa podróż do krainy wartości i dziecięcej wyobraźni w II semestrze roku szkolnego 2019/2020.
Dzieci wraz z nauczycielkami oddziałów przedszkolnych 0a, 0b, 0c w Szkole Podstawowej Nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży zrealizowały następujące zadania z poszczególnych modułów:
Moduł V „Czy warto kłamać” (luty 2020 r.):
-,„Dlaczego Pinokio ma długi nos?”- zabawa „prawda czy fałsz” - malowanie „przedłużanie” nosków za każdym razem, kiedy nauczyciel przeczyta nieprawdziwą informację, mierzenie krokami długości itd.
- Do czego służy „Wariograf?” – spotkanie z policjantem.
Dodatkowo dzieci wysłuchały bajki „Pinokio” C.Collodi – poznały historię drewnianego pajacyka, a także kolorowały jego postać.Moduł VI „Strach ma wielkie oczy” (marzec 2020 r.):
Realizacja zadań drogą zdalną.
- „Był sobie strach" – malowanie farbami według inwencji twórczej dzieci po wysłuchaniu utworu J. S. Bacha " Toccata".
- „Strachy z komputera” – pogadanka z rodzicami, zwrócenie uwagi na niewłaściwe bajki (przemoc, agresja, duchy, potwory, wulgaryzmy, złe zachowania), oglądane przez dzieci, zaakcentowanie problematyki uzależnień od telewizora, tabletu, komputera, telefonu.Dodatkowo dzieci obejrzały bajki dotyczące strachu:
„O chłopaku, który odnalazł strach”
„Domisie - Domisiowe strachy”
Dodatkowo dzieci wysłuchały bajki „Strach ma wielkie oczy”. Dzieci opowiedziały o tym, czego się najbardziej boją, a także wspólnie wymyśliły różne sposoby radzenia sobie ze strachem.Moduł VII „Chciwość nie popłaca” (kwiecień 2020 r.)
Realizacja zadań drogą zdalną.
- „Nasze prośby do złotej rybki” - dziecięce marzenia do spełnienia – wystawa rysunków, o czym marzą dzieci z naszej grupy.
- „Dziecięce marzenia” – nauka piosenki.
Dodatkowo dzieci razem z panem Złotóweczką poznały historię pieniądza, dowiedziały się jak i gdzie powstają pieniądze oraz monety okolicznościowe. Poznały również banknoty i monety, których używamy w naszym kraju.Moduł VIII „Obcy – nieznajomy” (maj 2020 r.)
Realizacja zadań drogą zdalną.
- „Trzeba się zawsze mieć na baczności, słuchać rodziców i nie dać się zwieść pozorom”- uświadomienie dzieciom niebezpieczeństw wynikających z samowolnego otwierania drzwi nieznajomym.
- „Nie rozmawiaj z nieznajomym, słuchaj dorosłych” – prezentacja filmów edukacyjnych celem utrwalenia prawidłowych schematów zachowań, podczas spotkania z obcym nieznajomym.
„Historia rodzeństwa, które zgubiło się w lesie” – ułożenie z dziećmi pozytywnego zakończenia historii, powiązanie treści utworu z doświadczeniem i przeżyciami dziecka, utrwalenie zasad postępowania i telefonów alarmowych.Inne działania projektowe:
- Międzynarodowy Konkurs Plastyczny - wzięcie udziału w konkursie.
- „Zaczarowana zakładka” - wykonanie zakładki do książki z okazji Międzynarodowego Dnia Książki.
- „Dzień Kolorowej Skarpetki”- zainicjowanie akcji „Załóż kolorowe skarpetki” z okazji Światowego Dnia Zespołu Downa - 21 marca.
- „Na niebiesko dla autyzmu” - Światowy Dzień Świadomości Autyzmu - 2 kwietnia.
- „Najpiękniej czyta moja mama i mój tata” - włączenie rodziców do aktywnej i systematycznej współpracy w realizację Projektu.
4Tekst: Katarzyna Karpińska
Zdjęcia: nauczycielki i rodzice dzieci z oddziałów przedszkolnych
Konkurs Plastyczny „Łomżyńskie widoki”
Od kilku lat w naszej szkole organizowany był międzyszkolny Konkurs Plastyczny „Łomżyńskie widoki”. W tym roku miała odbyć się jego szósta edycja. Niestety obecnie panująca sytuacja w Polsce pokrzyżowała nam plany i nie mogliśmy do konkursu zaprosić dzieci z innych łomżyńskich szkół i przedszkoli. Jak się okazało, z każdej sytuacji jest jakieś wyjście. W maju odbył się Konkurs Plastyczny „Łomżyńskie widoki” dla dzieci z oddziałów przedszkolnych naszej szkoły. A oto jego wyniki:
I miejsce – Natalia Leśniewski,
II miejsce – Kacper Góralczyk,
III miejsce – Lena Wądołowska.Nagrodzonym dzieciom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Organizatorzy:
Wioletta Wądołowska, Anna Gromadzka, Katarzyna Karpińska
Zdjęcia prac wykonane zostały przez rodziców.Tekst: Katarzyna Karpińska