1 grudnia 2021r. uczniowie klasy 3 D obejrzeli wystawę „Malarstwo” p. Rafała Stręta oraz uczestniczyli w warsztatach plastycznych na podstawie obejrzanych obrazów. Pomysłów i rozwiązań na wykonanie projektu pokoju mieli tysiące. Wykazali się życzliwością i serdecznością wobec siebie. W drodze powrotnej, tradycyjnie, zjedli „suchą bułkę, najlepszą na świecie”.
Autor: Monika Kozikowska
W dniu 26 listopada 2021 jak co roku w bibliotece szkolnej obchodzono Światowy Dzień Pluszowego Misia. Nasi uczniowie mieli okazję obejrzeć książki z wystawy : „Misiowe lekturki” oraz „Miś Wojtek – polski żołnierz”. Mogli też dowiedzieć się o misiach - bohaterach w bajkach i baśniach oraz tych żyjących w środowisku. Przedszkolakom opowiedziano ciekawą historię o Misiu Wojtku z Armii Generała Władysława Andersa – Patrona naszej szkoły. Popularnością cieszyły się też przerwy w bibliotece, gdzie uczniowie przeglądali misiowe lekturki i relaksowali się z kolorowankami.
Beata Wadowska
w konkursie na najładniejszą książeczkę dla dzieci z Afryki, który odbył się na podsumowanie projektu „LibrAfrica” realizowanego przez Międzynarodowy Instytut Rozwoju Dzieci. Brawo Maja!
Tekst: Marta Bożomańska
Szanowni Państwo Dyrektorzy,
W imieniu Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka serdecznie dziękuję za udział w akcji „Szkoła do hymnu”. Miło mi poinformować, że w tegorocznej inicjatywie wzięło udział blisko 21 tys. przedszkoli, szkół i placówek oświatowych z kraju oraz ponad 260 placówek polonijnych z całego świata. Cieszymy się, że 10 listopada o godz. 11:11 byli Państwo z nami!
Opłata za obiady w grudniu 2021 r. dla osób, które nie korzystają z odpisów za poprzedni miesiąc wynosi:
16*4zł = 64zł
Opłatę należy uiszczać przelewem na konto:
28 1560 0013 2552 4806 7000 0001
do 7 grudnia 2021 r. z dopiskiem: opłata za obiady, imię i nazwisko dziecka, klasa
Uczniowie, za których rodzice nie dokonali opłaty w podanym terminie, nie będą mogli przebywać w stołówce i jeść posiłków, aż do chwili uregulowania należności.
Prosimy o wypełnienie deklaracji i przestrzeganie terminu w dokonywaniu wpłat,(regulamin stołówki szkolnej SP nr4,&3.poz5.)
39 uczniów z klas 4-8 uczestniczyło w trzydniowej wycieczce do Gdańska i Gdyni. Pobyt uczniów był dofinansowany z funduszy, które nasza szkoła pozyskała w ramach pilotażowego przedsięwzięcia Ministerstwa Edukacji i Nauki „Poznaj Polskę”. Bez wątpienia program wycieczki był niezwykle ciekawy i bogaty w atrakcje.
Naszą wyprawę rozpoczęliśmy od Westerplatte- miejsca, w którym rozpoczęła się II wojna światowa, ale przede wszystkim miejsca pamięci o prawdziwych bohaterach i ich heroicznej walce z agresją niemiecką. Następnie udaliśmy się do Gdańska, by tam zwiedzić Muzeum II Wojny Światowej. Sercem tego miejsca jest stała wystawa poświęcona tragicznemu doświadczeniu II wojny światowej, jej genezie, skutkach, ofiarach i sprawcach, o bohaterach i zwykłych ludziach. Wystawa, która zlokalizowana jest 14 metrów pod ziemią i zajmuje powierzchnię ponad 5 tys. m2, była niezwykłą lekcją historii, której nie wolno nam zapomnieć. Ostatnim punktem programu w tym dniu, było zwiedzanie Gdańska, a dokładnie Starego Miasta, gdzie między innymi zobaczyliśmy Złotą Bramę, fontannę Neptuna, Dwór Artusa, Złotą Kamienicę, a spacerując jedną z najpiękniejszych ulic w Polsce- ul. Mariacką, mogliśmy cieszyć nasze oczy majestatycznymi kamienicami i urokliwymi sklepikami.
Rankiem następnego dnia pojechaliśmy do Gdyni, gdzie odbyliśmy spacer po Skwerze Kościuszkowskim. Ponadto weszliśmy na pokład jednego z niewielu zachowanych okrętów, które brały czynny udział w II wojnie światowej, a mianowicie niszczyciela ORP „Błyskawica”. Wizyta na okręcie była żywym spotkaniem z historią. Tam, nasi uczniowie obejrzeli ekspozycję, która obejmowała uzbrojenie artyleryjskie i broń podwodną, przedziały maszynowo- kotłowe oraz stałą wystawę historyczną we wnętrzu niszczyciela. Poza tym z zewnątrz obejrzeliśmy jeden z najpiękniejszych zachowanych żaglowców na świecie, czyli „Dar Pomorza”.
Ze Skweru Kościuszki mogliśmy podziwiać także kontenerowce przypływające do gdyńskiego portu.
Już kilka minut po tym, poczuliśmy się jak odkrywcy, ponieważ udaliśmy się do gdyńskiego Centrum Nauki Experyment- miejsca, w którym nie ma ograniczeń wiekowych, a można otworzyć się na świat i prawa, jakie nim rządzą. Ten niezwykle udany dzień, nie mógł zakończyć się zwyczajnie. Wieczorem czekała na nas jeszcze jedna niezwykła niespodzianka... Dzięki inicjatywie i zaangażowaniu Pana Dyrektora Marcina Piotrowskiego, mogliśmy obejrzeć mecz koszykówki w Eurolidze, pomiędzy zespołami Arka Gdynia i Fenerbahce Turcja. To sportowe widowisko na pewno zapadnie nam wszystkim na długo w pamięci.
Z kolei w ostatnim dniu naszej wyprawy udaliśmy się z naszym przewodnikiem do Stoczni Gdańskiej, miejsca narodzin Solidarności. Zwiedziliśmy tam Europejskie Centrum Solidarności, gdzie mogliśmy zobaczyć jak wyglądała droga do wolności Polski i Europy Środkowo- Wschodniej. Na powierzchni 3 tys. m. kw. prezentowane były tam poruszające pamiątki, zdjęcia, materiały filmowe, gazety. Mogliśmy zobaczyć m.in. przestrzeloną kurtkę 20-letnego stoczniowca, ofiary Grudnia ’70, biurko Jacka Kuronia, a nawet Okrągły Stół. Dodatkową atrakcją był tam również taras widokowy zlokalizowany na dachu ECS. Z wysokości 30 metrów nad ziemią mogliśmy podziwiać piękny widok na Gdańsk i tereny postoczniowe.
Naszą wycieczkę zakończyliśmy pysznym obiadem w Gietrzwałdzie i udaliśmy się w drogę do naszej kochanej Łomży, by już następnego dnia dzielnie zasiąść w szkolnych ławkach i z zaangażowaniem uczestniczyć w lekcjach.
Musimy jednogłośnie stwierdzić, że wyjazd do Trójmiasta był niezwykłą lekcją historii, której przewodnim hasłem mogą być słowa wypowiedziane przez św. Jana Pawła II, a które mogliśmy zobaczyć też na Westerplatte- „Nigdy więcej wojny”!
Wiola Wądołowska
Od 2018 roku Polski Związek Koszykówki na mocy współpracy z Urzędem Miejskim w Łomży prowadzi zajęcia dla najmłodszych adeptów koszykówki pod nazwą Szkolny Młodzieżowy Ośrodek Koszykówki (SMOK). Tegoroczne treningi, podobnie jak w poprzednich latach, odbywają się w hali sportowej ZSTiO nr 4 w Łomży, przy ul. Zielonej 21 oraz na sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Generała Władysława Andersa w Łomży, przy ul. Kierzkowej 7.
W zajęciach bierze udział ponad sześćdziesięcioro dzieci klas I-II, III – IV, V-VI i VII.. Każda z grup spotyka się dwa razy w tygodniu. Treningi prowadzą trenerzy Milena Grabowska, Marcin Piotrowski oraz Michał Piotrowski we współpracy z Szkołą Podstawową nr 4 im. Generała Władysława Andersa w czterech grupach wiekowych:
- dla dziewcząt klas I-II szkół podstawowych zajęcia odbywają się we wtorki w godzinach 16:00 – 17:30 i w czwartki w godzinach 15.15-16.45;
- dla dziewcząt klas III-IV szkół podstawowych zajęcia odbywają się w poniedziałki w godzinach 16.00-17.30 i piątki w godzinach 15:15 – 16:45;
- dla dziewcząt klas V i VI szkół podstawowych zajęcia odbywają się we wtorki i czwartki w godzinach 17.00-18.30.
- dla dziewcząt klas VII szkół podstawowych zajęcia odbywają się w poniedziałki i środy w godzinach 17.00-18.30.
SMOK PZKosz, czyli Szkolny Młodzieżowy Ośrodek Koszykówki Polskiego Związku Koszykówki dla dziewcząt działa na terenie Łomży już od września 2018 roku. Projekt, zorganizowany przez Polski Związek Koszykówki, finansowany jest ze środków Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz Urzędu Miejskiego w Łomży.
Program SMOK ma na celu upowszechnianie sportu wśród dzieci i młodzieży oraz rozpropagowanie koszykówki i wprowadzenie w jej tajniki jak największej ilości adeptów. We wszystkich ośrodkach zorganizowano grupy treningowe dla poszczególnych poziomów.
Milena Grabowska
Czy misie mogą towarzyszyć piątoklasistom na lekcji języka polskiego? Oczywiście! Światowy Dzień Pluszowego Misia to doskonała okazja ku temu, żeby miś – najlepszy przyjaciel dziecka, zasiadł z nim w ławce. W jego towarzystwie nauka jest przyjemna, a wiadomości same wchodzą do głowy. Kiedy miś patrzy, wstyd brzydko pisać w zeszycie. Kiedy słucha – wstyd nie wiedzieć, jak odmieniać wyrazy przez przypadki, jak oddzielić temat od końcówki, jak zbudować zdanie pojedyncze i złożone… Z misiem nawet redagowanie opisu idzie gładko. Miś mruga oczkiem czarnym jak węgielek i już wiadomo, jakiego porównania użyć. Miś to też wymarzony bohater samodzielnie napisanego wiersza. Jak na przyjaciela przystało, podpowie, po jaką metaforę sięgnąć, jakiego epitetu użyć, by opisać futerko czy pyszczek.
Na takiej lekcji nie mogło też zabraknąć informacji o Wojtku - niedźwiadku, który podczas
II wojny światowej przemierzał szlak bojowy wraz z żołnierzami polskimi pod wodzą generała Władysława Andersa. Sięgnęliśmy do publikacji poświęconych patronowi naszej szkoły oraz obejrzeliśmy film o niezwykłym misiu i jego przyjaciołach.
Małgorzata Kuczewska
"Homo sum et nihil humanum a me alienum esse puto" /Terencjusz/
Słowa Terencjusza stanowiły motto lekcji języka polskiego w kl. VII a i VII b. Przyglądając się prezentowanym przez nauczyciela postaciom artystów renesansowych uczniowie zauważyli, że dzieła wielkich mistrzów nie są im obce. Zobaczyć je można na kubkach, ubraniach i okładkach zeszytów. Siódmoklasiści dostrzegli, że sztuka renesansowa odzwierciedla główne idee epoki. Łącząc wzorce klasyczne i naturalizm zaskakuje harmonią formy, spokojem i pięknem osiąganym poprzez zastosowanie określonych proporcji. Pokazuje człowieka – istotę, której nic, co ludzkie, nie jest obce. Uczniowie dostrzegli, że artyści renesansowi obnażyli przed widzem idealne kształty, urodę ciała człowieka i uczynili z nich tematy przewodnie swych dzieł.
Znając założenia epoki młodzi artyści przystąpili do wykonania własnych prac inspirowanych sztuką renesansową. Ich kreatywność i zaangażowanie oraz różnorodność wykorzystanych materiałów sprawiły, że powstały niezwykłe obrazy, które zdobią szkolny korytarz. Zanim jednak przygotowano wystawę prac, posłużyły one utrwaleniu zasad redagowania opisu obrazu.
Małgorzata Kuczewska
Szkolne Koło PCK serdecznie dziękuje całej społeczności naszej Szkoły za okazaną hojność podczas rozprowadzania cegiełek edukacyjnych i zbierania datków dla Kacpra Pawłowskiego – 10 letniego chłopca z dziecięcym porażeniem mózgowym, podopiecznego FUNDACJI NA RZECZ OSÓB NIEWIDOMYCH I NIEPEŁNOSPRAWNYCH POMÓŻ I TY.
Zebrana suma 858,15 złotych przekazana na konto fundacji pomoże Kacperkowi w zakupie specjalistycznego oprogramowania i komputera, dzięki któremu będzie on mógł rozwijać umiejętność komunikacji, uczyć się pisania, czytania i mówienia.
WARTO POMAGAĆ !
Opiekun SK PCK
Beata Nowacka
25 listopada 2021r. uczniowie klasy 7b udali się do Muzeum Północno-Mazowieckiego. Ekspozycja w muzeum była poświęcona historii przedwojennego łomżyńskiego 33 Pułku Piechoty. Podczas oglądania wystawy, można było obejrzeć oryginalne pamiątki związane z pułkiem, militaria oraz materiały przedstawione na planszach. Wystawa powstała w oparciu o zbiory Muzeum Północno-Mazowieckiego, 18. Łomżyńskiego Pułku Logistycznego, Regionalnej Izby Historycznej w Zambrowie, kolekcjonerów i osób prywatnych. Uczniowie mieli okazję, aby posłuchać o historii, tradycji i pamięci 33 Pułku Piechoty z Łomży.
Dziękujemy Panu Adamowi Sokołowskiemu za spotkanie, podczas którego przypomnieliśmy sobie historię naszego regionu z czasów II wojny światowej. Obejrzeliśmy również prezentację pn. „Czas wojny i okupacji – Łomża w latach II wojny światowej”. To wydarzenie muzealne było klamrą spinającą przedwojenne i współczesne tradycje wojskowe w Łomży.
Dorota Daniszewska
19 listopada 2021r. uczniowie klasy 3d rozpoczęli udział w Projekcie „Nasza mała biblioteka”. Jest on prowadzony w Oddziale dla Dzieci Miejskiej Biblioteki Publicznej w Łomży. Dziękujemy Pani Renacie Igielskiej za ciekawe zajęcia, które zachęciły nas do udziału w konkursie dotyczącym wysłuchanych fragmentów książki.
Autor : Monika Kozikowska
Poznając historię naszego regionu, uczniowie klasy 3 d odwiedzili grób Leona Kaliwody oraz poznali miejsce, gdzie została wmurowana tablica poświęcona właśnie jemu- harcerzowi, który dnia 11 listopada 1918r. zginął w czasie rozbrajania Niemców w Łomży na ul. Sienkiewicza.
Autor : Monika Kozikowska
Uczniowie klasy 3d zainspirowani leśną tematyką oraz spotkaniem z panią leśnik w sposób wyjątkowy odrobili pracę domową. Zadania do wykonania otrzymali jak nigdy- na weekend. To była ich pierwsza weekendowa praca domowa. Odrobili ją z ogromnym zaangażowaniem. Wykazali się pomysłowością. Oprócz ustnego przekazu przygotowali prezentacje multimedialne, krzyżówki, karty pracy, przynieśli dary lasu, ilustracje, wykonali makiety lasu. Na pewno nie obyło się bez pomocy rodziców, za co serdecznie dziękuję. Jestem dumna ze swoich trzecioklasistów.
Autor : Monika Kozikowska
22.11.2021 odbyło się losowanie nagród w loterii wśród osób które podatowały książki na akcję „Kiermasz książki. Wylosowaliśmy następujące numery:
Nagroda Główna - Voucher dla dwóch osób na dowolny film + voucher na popcorn w Kinie Milenium
nr karnetu 101
Nagrody drobne – czekolada Ritter
nr karnetu 17
nr karnetu 128
nr karnetu 213
nr karnetu 132
nr karnetu 57
nr karnetu 80
nr karnetu 204
nr karnetu 261
nr karnetu 214
nr karnetu 180
nr karnetu 117
Po odbiór nagród zapraszamy do sekretariatu (wraz z kuponem)
Obecnie trwa sprzedaż książek zebranych w akcji „Kiermasz książek”. Zapraszamy do zakupów.
Rada Rodziców
Zostań pomocnikiem Świętego Mikołaja!
Zachęcamy do wsparcia II edycji świątecznej paczki dla seniora.
Prowadzimy zbiórkę:
Akcję rozpoczynamy 23 listopada. Zbiórkę kończymy 8 grudnia.
Artykuły można umieścić w kartonie przy wejściu głównym do szkoły.
Rodzice przedszkolaków mogą przekazać artykuły Paniom przy przyprowadzeniu lub odbiorze dziecka.
Zebrane artykuły zostaną przekazane potrzebującym seniorom.
Nie bądźmy obojętni, podzielmy się dobrem.
Nauczycielki oddziałów przedszkolnych
18 listopada 2021r. w Hali Kultury w Łomży odbyło się uroczyste podsumowanie projektu ,,LibrAfrica w Łomży i okolicach”. Na spotkanie zostali zaproszeni Dyrektorzy szkół oraz Dyrektor Miejskiej Biblioteki Publicznej w Łomży, w których to placówkach odbywał się projekt, osoby prowadzące warsztaty , a także uczniowie biorący udział w tym projekcie i ich rodzice. Hala Kultury wypełniona była do ostatniego miejsca. Spotkanie rozpoczęła koordynatorka projektu Maria Fromelc-Chmielewska. Na spotkanie przybyli również: prezes Fundacji MIRD - Justyna Jarząbska, prezes Fundacji dla Somalii – Elmi Abdim oraz członkowie Fundacji: Grażyna Jarząbska, Mikołaj Zawłocki i Jakub Gładysz. Na uroczystości był obecny Dyrektor naszej szkoły p. Marcin Piotrowski wraz ze swoją rodziną. Inicjatywa Fundacji Międzynarodowy Instytut Rozwoju Dzieci, realizowana we współpracy z partnerem projektu, Miejską Biblioteką Publiczną w Łomży, ma też wymiar charytatywny: zebranie środków na budowę biblioteki w Magazno w Tanzanii.
Wszyscy prowadzący warsztaty misyjne oraz uczniowie otrzymali certyfikaty uczestnictwa w projekcie oraz pamiątkowe, kolorowe torby i worki. Konkurs na najciekawszą książeczkę wygrała uczennica naszej szkoły: Maja Jarzyło-IIId, z grupy p. Marty Kowalczyk- Bożomańskiej. Za zaangażowanie na zajęciach wyróżnieni zostali: z grupy p. Małgorzaty Juchimowicz- Alicja Wybraniak i Kuba Darkowski-IIc, Klara Wybraniak z Ic ; z grupy p. Marty Kowalczyk- Bożomańskiej: Helena Chmielewska-IIId ; z grupy p. Reginy Parzych – Wiktoria Kacprowska- IVb, Zuzanna Kaliściak-VIIa. Projekt był również realizowany przez p. Małgorzatę Kadłubowską w grupie przedszkolnej 0 A. Uczniowie naszej szkoły w sposób bardzo aktywny uczestniczyli w tym wydarzeniu, pełniąc rolę wolontariuszy, którzy otrzymali zadania przy przygotowanych stoiskach. Swoje zadania podjęli z entuzjazmem , spisali się ,,na MEDAL”. Bardzo dziękuję uczniom z klasy VIIIc: Marcie Dobrowolskiej, Kornelii Chojnowskiej, Zofii Cichockiej, Mai Klimaszewskiej, Lenie Powichrowskiej, Mikołajowi Tesz, Kacprowi Brajczewskiemu oraz uczniowi z kl. VIIIb, Mateuszowi Such–Kaczanowicz. Jestem z Was BARDZO dumna.
Regina Parzych
Ogromna radość ! Książeczki, które wykonali uczniowie naszej szkoły w ramach projektu LIBRAFRICA dotarły już do dzieci z Maganzo.
Więcej niespodzianek na spotkaniu w czwartek 18 listopada o godzinie 17.00 w Hali Kultury.
Małgorzata Juchimowicz
Ciasto drożdżowe to wyzwanie dla niejednej kucharki. Świetlica poradziła sobie z nim wyśmienicie. Najgorsze było czekanie aż wyrośnieJ)))).
Bardzo dziękujemy Paniom z kuchni, które nigdy nie odmawiają nam pomocy w pieczeniu.
Autor: Katarzyna Sobuta
Powered by aSc EduPage
